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La antropología social y la transdisciplina en el sur. Compartiendo experiencias en el campo de la salud
(Asociación de Antropólogos Iberoamericanos en Red, 2018-04)
La investigación en el campo de la salud con participación de la antropología social en Chile es escasa. Por otra parte, los estudios en ciencias sociales, ya sean financiados por el Estado y/o por las universidades, por ...
Lo trans de las disciplinas. Emancipación del saber
(Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2013)
Una visión transdisciplinaria del envejecimiento
(Elsevier, 2020)
El envejecimiento está cambiando nuestra forma de vivir y convivir, con implicancias tan amplias que su
abordaje por nicho de especialidad es insuficiente, haciendo fundamental generar una mirada integradora,
y obligando ...
Mirada reflexiva desde la disciplina hasta la transdisciplina : Perspectiva Educo-Investigativa.
(2015-08-24)
Pretendemos con esta mirada reflexiva, transitar a través del análisis del continuo que va desde la disciplina hasta la transdisciplina. La misma está encausada desde una perspectiva investigativa sin perder de vista la ...
Retos epistémicos, éticos y estéticos del campo emergente de las ciencias ambientales
(Universidad Autónoma de Occidente, 2015)
The central argument of this article is that environmental science is an emerging field that has the task of understanding, studying and research-ing the living system as a whole, including not only those beings who have ...
Salud ambiental, una transdisciplina en construcciónEnvironmental health, a cross-discipline under construction
(Universidad de Caldas, 2018)
Modelos multidisciplinarios para las ciencias sociales
(Universidad Alberto Hurtado, 2005-08)
El texto intenta abordar el uso del concepto de multidisciplina (y sus términos asociados: interdisciplina y transdisciplina) desde la filosofía de la ciencia y las ciencias sociales en ensayos surgidos en la última década. ...
Transdisciplinariedad y transversalidad: una experiencia para religar la práctica educativaTransdisciplinarity and transversality: an experience to relink educational practice
(Corporación Universidad de la Costa, 2020)