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Mostrando ítems 1-10 de 997
Prevalência de artefatos em exames de ressonância magnética do abdome utilizando a seqüência GRASE: comparável com as melhores seqüências rápidas?
(Colégio Brasileiro de Radiologia e Diagnóstico por Imagem, 2005-09-01)
OBJECTIVE: To determine the overall frequency of artifacts per type and grade using the GRASE sequence in abdominal magnetic resonance; to compare GRASE sequences with two previously selected TSE sequences as well as ...
Uma proposta de ensino do princípio multiplicativo por meio de uma sequência didática
(Revista sala de aula em foco, 2016)
Estudo de Sequências Sedimentares, Formação Rio Bonito, Área de Gravataí - Morungava, RS.
(Instituto de Geociências /Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1980)
Reaparecimento de sequências com diferentes números de respostas em contextos de extinção e de variação
(Instituto de Psicologia, Universidade de Brasília, 2016)
O reaparecimento de uma resposta previamente extinta quando os reforços para uma resposta alternativa são descontinuados é denominado ressurgência. Foram investigados os efeitos de três variáveis sobre o reaparecimento de ...
Contribuição à Caracterização Geotectônica da Sequência Sedimentar Eo-Paleozóica do Rio Grande do Sul
(Instituto de Geociências /Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1972)
Uma proposta de sequência de ensino investigativa sobre quantidade de movimento, sua conservação e as leis de Newton
(Florianópolis, 2014)
Com o intuito de contribuir para a melhoria do ensino de física, que passa por uma crise refletida pela ínfima procura por cursos de ciências exatas, apresentamos uma proposta de Sequência de Ensino Investigativa (SEI) ...
Sequências Didáticas de Caráter Sociocientífico como Espaço de Pesquisa, Formação e Ensino na Interface Escola-Universidade
(Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências, campus de Bauru., 2021-05-19)
In this article we analyze the production process of socio-scientific didactic sequences in a context of teacher action and education in the school-university interface. We inquired about the manner and conditions in which ...
Evolução Sedimentar da Sequência Pré-Rift das Bacias Costeiras e Interiores do Nordeste Brasileiro
(Instituto de Geociências /Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1991)