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        O sistema educacional e uma prática viabilizada em escolas de 1. grau 

        Rodrigues, Maria Regina Nina (1980-10-31)
        Ce travail est l'abontissemnt des mises en question qui se son suivies et accumulées au vours des fonctions de professeur exercées par l'Auteur. Parmi ces problèmes, les pIus en évidence sont ceux de l'abandon des études ...

        Orientação educacional no Brasil 

        Nunes, Alzira Maria Barbosa Pinheiro (1982-08-27)
        Ce travail a pour but de montrer quelles sont les fonctions exercées par l'Orientation Educationnelle auprès du Système d'Enseignement Brésilien, en analysant sa génisse et son institutionnalisation. C'est une technique ...

        Integração escola-empresa: um estudo de caso 

        Almeida, Maria Clara Galiza (1980)
        Ce travail a été entrepris avec l'intention de répondre aux demandes nécessaires à l'obtention du titre de maitre en Éducation, pour l’institut d'Etudes Avancées en Éducation de la Fondation Getulio Vargas, RJ. Cependant ...

        Psicólogo (ser ou não ser?) escolar ou um ator a procura de um papel 

        Gradella Junior, Osvaldo (1989)
        Cette dissertation se propose de discuter les possibilités de travail du Psychologue dans l'Institution Scolaire, en considérant les communautés populaires comme fondamentales dans le procès éducatif réalisé avec les enfants ...

        Educação, Estado e cidadania: uma reflexão sobre a realidade atual do sistema educacional brasileiro 

        Mochcavitch, Luna Galamo (1985-07-05)
        Cette dissertation a co~~e but principal développer une réflexion générale portant sur les rapports entre l'~tat, la citoyenneté et l'éducation, pour ensuite l'appliquer ã la réalité éducationelle brésilienne, tout en ...

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