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        Rasgos predominantes de los estilos de enseñanza en los profesores de las áreas de Ciencias y Letras del colegio de los Sagrados Corazones Belén 

        Villa Nalvarte, Mónica Lucy (Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación, 2017-07-25)
        La presente tesis sobre los rasgos determinantes en los estilos de enseñanza describe cuáles son los predominantes en los profesores de las áreas de Ciencias y Letras del colegio de los Sagrados Corazones Belén, San ...

        Management: aprendizaje y enseñanza. Valoración y uso de la Metodología de Casos en tres Facultades de Administración de Medellín 

        Lozano Noriega, Yésica; Cañas Jaramillo, Lucas (Universidad EAFITMaestría en Administración - MBAEscuela de Administración. Departamento de Organización y Gerencia, 2018)
        Through an exploratory study in three private administration faculties in the city of Medellin, it was investigated the possibility of using the methodology of cases as a pedagogical strategy in teaching / learning processes, ...

        Metodología de enseñanza y desempeño académico en estudiantes de una universidad privada de Lima, 2022 

        Valdez Huarcaya, Virginia (Universidad César VallejoPE, 2022)
        La presente investigación titulada “Metodología de enseñanza y desempeño académico en estudiantes de una universidad privada de Lima, 2022” se planteó con el objetivo de determinar la relación entre la metodología de ...

        Metodología de enseñanza y aprendizaje significativo de estadística aplicada a la ingeniera, serie 200, Escuela Profesional de Ingeniería Agroindustrial - UNSCH, 2018 

        Hernandez Mavila, Jack Edson (Universidad Alas PeruanasPE, 2019)
        El estudio de investigación propone determinar la relación entre la metodología de enseñanza y el aprendizaje significativo de estadística aplicada a la ingeniería, serie 200, escuela profesional de Ingeniería Agroindustrial ...

        Metodologías ágiles y su Impacto en la cultura organizacional: estudio en una empresa de Business Process Outsourcing 

        Caro Palacios, Christa Marina; García Terrazos, José Luis; Guerra Velasco, Daniel Enrique; Rojas Espinoza, Juan Carlos (Universidad ESANPE, 2021)
        Entender como las metodologías ágiles impactan en la cultura organizacional y como ésta a su vez impacta en la implementación de dichas metodologías es la finalidad de este trabajo de investigación. Esta tesis fue realizada ...

        Metodología activa y pensamiento crítico en estudiantes de educación inicial de una universidad privada, Chimbote, 2021 

        Lozano Correa de Maiz, Adriana Carolina (Universidad César VallejoPE, 2022)
        La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación entre la metodología activa y el pensamiento crítico mediante un tipo de investigación aplicada, de nivel correlaciona, con enfoque cuantitativo, de ...

        Metodología de enseñanza docente y rendimiento académico en los estudiantes de un instituto de educación superior público, Madre de Dios 2021 

        Barazorda Chipa, Tula (Universidad César VallejoPE, 2021)
        En la tesis titulada “Metodología de enseñanza docente y rendimiento académico en los estudiantes de un Instituto de Educación Superior Público, Madre de Dios 2021”, misma que se fue oriento en el objetivo de buscar ...

        Transformación digital con metodologías ágiles en el área de sistemas de una entidad Bancaria del Perú, 2020 

        Milla Flores, Jose Luis (Universidad César Vallejo, 2020)
        La presente tesis está enfocada al estudio de la variable transformación digital y metodologías ágiles. El objetivo de la tesis fue determinar la relación entre la transformación digital y las metodologías ágiles en el ...

        Aportaciones de la metodología de Marco Lógico para la integración de proyectos universitarios 

        Montiel-Vega, Miguel (ITESO, 2016-07)

        Actualización de la plataforma de servicios de voz mediante el desarrollo de tecnología IP con implementación basada en metodología de proyectos 

        DeLaTorre-Portillo, Alejandra J. (ITESO, 2016-10)
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