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Factores de preparación para la adopción de Academic Analytics (AA) en un contexto universitario : estudio de caso Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Colombia
(Bogotá - Ciencias Económicas - Maestría en AdministraciónEscuela de Administración y Contaduría PúblicaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-05-03)
Las Instituciones de Educación no son ajenas a los beneficios de la adopción de nuevas Tecnologías de la Información, no obstante, al igual que otro tipo de organizaciones pueden tener dinámicas particulares que se presentan ...
O mapa conceitual na avaliação do processo ensino-aprendizagem na Odontologia
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Análise comportamental dos processos de ensino e de aprendizagem de conteúdos curriculares de língua portuguesa nas séries iniciais
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Factores organizacionales en la implementación de un sistema de inteligencia institucional, caso: Vicerrectoría de Investigación de la Universidad Nacional de Colombia
(Bogotá - Ciencias Económicas - Maestría en AdministraciónEscuela de Administración y Contaduría PúblicaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-11-19)
This document contains the characterization of the success factors for the implementation of an Institutional Intelligence system in the Office of the Vice-chancellor of Investigation for Research of the National University ...
A formação de professores de matemática no contexto da resolução de problemas
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Contribuições da perspectiva histórico-cultural para a alfabetização nas séries iniciais do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Análisis de la desigualdad en la educación y la resiliencia académica: implicaciones económicas y de política para el caso colombiano
(Bogotá - Ciencias Económicas - Maestría en Ciencias EconómicasEscuela de EconomíaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-12-03)
La presente investigación indaga los factores asociados a la resiliencia académica en el contexto colombiano. Para este fin se estiman modelos logísticos multinivel con base en la información recopilada en la aplicación ...
Metodología Asistida para la Creación de Recursos Educativos Accesibles para Personas No Expertas
(Manizales - Administración - Maestría en Administración de Sistemas InformáticosUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, 2020-02-29)
Los procesos educativos actuales se han ido transformando, buscando estrategias capaces de ir a la vanguardia con el mundo tecnológico y diverso que los rodea, esto ha llevado a la generación de nuevos enfoques que buscan ...
Aplicación de una propuesta neuroeducativa con estudiantes de básica secundaria, orientada a promover aprendizajes significativos sobre la función vital de nutrición
(Bogotá - Ciencias - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2019)
Colombia has shown educational advances, but still far from reach expectations from the current global context. In the research strand 'Learning science', of the European Science Education Research Association, arose a ...
Qualidade de ensino e avaliação d educação: concepções de autores e atores da educação
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)