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Criterios estructurales para la enseñanza a los alumnos de arquitectura
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2011)
Un estudio de la evolución de las concepciones de educación, aprendizaje, ciencia y química como ciencia y algunos conceptos de la química general en estudiantes de grado décimo
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2006)
Asesores inteligentes para apoyar el proceso de enseñanza de lenguajes de programación
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1997)