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        Desenvolvimento motor de lactentes moradores em zona ribeirinha da regiao Amazonica Oriental 

        Lourenco, Juliana Maciel de Queiroz [UNIFESP] (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2008)

        Avaliação nutricional e do desenvolvimento de crianças de 0 a 3 anos e idade que frequentam creches conveniadas com a secretaria municipal do bem-estar social de São Paulo na regional da Lapa 

        Ferreira, Ana Maria do Amaral [UNIFESP] (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 1989)

        Contribuições da psicologia histórico-cultural para a educação escolar de crianças de 0 a 6 anos: desenvolvimento infantil e ensino em Vigotski, Leontiev e Elkonin 

        Duarte, Newton [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (Unesp) (Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-12-20)
        A presente pesquisa buscou investigar as especificidades da relação entre ensino e desenvolvimento infantil na faixa etária de 0 a 6 anos, por meio de estudo teórico-bibliográfico de obras selecionadas de Vigotski, Leontiev ...

        Desenvolvimento da linguagem infantil à luz da Teoria Histórico-Cultural: contribuições de práticas literárias na primeira infânciaDevelopment of children's language to the Theory Historical-Cultural: contributions of literary practices in early childhood 

        Borella, Thaís [UNESP] (Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)

        Desenvolvimento de crianças atendidas no hospital de pediatria da Universidade Federal do Rio Grande do Norte no primeiro ano de vida: aplicação do teste de Denver II em ambulatório 

        Cunha, Hilton Luiz da [UNIFESP] (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2000)
        Com o objetivo de avaliar o desenvolvimento de criancas de O a 12 meses de vida, foram selecionadas aleatoriamente 132 criancas acompanhadas no Hospital de Pediatria da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, ...

        O desenvolvimento de crianças nascidas pré-termo no terceiro ano de vida 

        Isotani, Selma Mie [UNIFESP] (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2001)
        A prematuridade e o baixo peso vêm se constituindo em indicadores de risco para o desenvolvimento infantil. Existem controvérsias quanto à existência e à época de ocorrência de um fenômeno de recuperaçao, "catch-up", no ...

        Atividades de estimulação do desenvolvimento na educação infantil: estudo sobre indicadores de viabilidade na perspectiva de professores 

        Sousa, André Luiz de [UNIFESP] (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2019-02-28)
        Currently, studies seek to implement interventions, programs, policies or products aimed at early childhood care, based on scientific evidence. The present study was developed in the context of a broader study oriented to ...

        Conhecimento de mães e auxiliares de desenvolvimento infantil referente ao desenvolvimento de linguagem de crianças de zero a vinte e quatro meses de idade 

        Cardoso, Regina Maria [UNIFESP] (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2001)
        Objetivo: Verificar o conhecimento de maes e Auxiliares de Desenvolvimento Infantil referente ao desenvolvimento da linguagem de criancas de zero a vinte e quatro meses de idade e sua relacao com o nivel de escolaridade ...

        Validacao da escala Bins triagem neurodesenvovimentista Bayley em crianca de risco 

        Guedes, Deborah Zacarias [UNIFESP] (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2008)

        A importância do ambiente estimulador para a criança hospitalizada estudo dos elementos estimuladores na unidade pediátrica 

        Bortolote, Giovana Soares [UNIFESP] (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2005)
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