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        El discurso de los docentes acerca de la capacitación 

        Alvarenga, Favio; Instituto de Nivel Superior Domingo F. Sarmiento (Nordeste, 2018)

        El Programa Nacional de Formación y Capacitación Permanente (Pronafcap) 

        Rodríguez Manrique, Catherine Paola (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2018)

        Contribución del trabajo metodológico al desarrollo profesional del profesor universitario: un análisis desde la autopreparación 

        Sánchez Arce, Luis; Lara Díaz, Lidia Mercedes; Bravo López, Gisela; Caballosa González, Annia

        Una experiencia de capacitacion-investigacion a docentes coordinadores de pronoei del callao 

        Coloma Manrique, Carmen Rosa (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2018)

        De la capacitación al acompañamiento 

        Duschatzky, Laura

        Perfil del el/la maestro/a del programa de capacitación INTEC-EDUCA-PIPE 

        Castillo Díaz, Gineida

        La importancia de la capacitación docente en el proceso de actualización del modelo pedagógico de educación a distancia 

        Brocca, Débora; Clapés, Mónica Mariela (Signos Universitarios, 2015)

        La construcción de un marco teórico para el estudio de un proceso de formación continua de docentes 

        Papini, María Cecilia

        El uso de entornos virtuales en la capacitación docente de profesores universitarios 

        Lorenzo, Maria Gabriela; Farré, Andrea Soledad; Rossi, Alejandra (Universitat Autònoma de Barcelona, 2013-09)
        Los objetivos de este trabajo son describir, analizar y reflexionar sobre la incorporación de los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje en tres dispositivos de capacitación docente de profesores universitarios ...

        Contribución del trabajo metodológico al desarrollo profesional del profesor universitario: un análisis desde la autopreparación 

        Sánchez Arce, Luis; Lara Díaz, Lidia Mercedes; Bravo López, Gisela; Caballosa González, Annia (Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), 2014)
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