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Desafios no ensino de bioquímica das membranas biológicas: concepções, experimentações e metodologias de ensino
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilBioquímicaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Ciências Biológicas: Bioquímica ToxicológicaCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2023-04-11)
Learning scientific concepts and phenomena can be challenging, especially because they
present a specific language and because many processes are not possible to visualize with the
naked eye. This thesis sought to ...
A prática como componente curricular em cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas e em Química
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducação em CiênciasUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e SaúdeCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2022-08-30)
Practice as a curricular component (PCC) is a component introduced in the workload
of teacher training courses with the National Curriculum Guidelines (DCN) in 2002,
aiming to promote the articulation between the practical ...
Atividades experimentais em bioquímica básica: um estudo baseado na resolução de problemas em diferentes níveis de ensino
(Universidade Federal de Santa MariaBRCiências BiológicasUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde, 2014-02-07)
The Problem Based Learning (PBL) can be a valuable tool in Science Teaching,
encouraging curiosity and motivation of the student. In this thesis we use PBL trying
to help the teaching of basic biochemistry. The first ...
Alterações comportamentais mediadas pelo etanol em peixe-zebra: influência do estresse oxidativo, disfunção mitocondrial e modulação serotoninérgica
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilBioquímicaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Ciências Biológicas: Bioquímica ToxicológicaCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2020-07-24)
Ethanol consumption is a serious public health problem due to the negative impacts that affect individuals and society. Because the mechanism of action of ethanol in the central nervous system is complex and not fully ...