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Desvendando tramas e entrelaces do emergir da comunicação de crianças com a Síndrome Congênita do Zica vírus.
(Universidade Católica de Pernambuco, 2020-04-27)
At the end of 2015, the first cases of newborns with microcephaly related to the Zika virus
appear in Pernambuco. In view of the severe form, the low brain volume and the destructive
potential of the virus, experts suggest ...
Estudo clínico dos sinais enunciativos de aquisição da linguagem: relações com prematuridade e psiquismo nos dois primeiros anos
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilFonoaudiologiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação HumanaCentro de Ciências da Saúde, 2018-07-10)
This thesis aimed to analyze the language acquisition, by Language Acquisition
Enunciative Signals (SEAL) of preterm and full term infants, with and without psychic
risk, from three to 24 months. The analysis included ...
A difícil relação com a língua estrangeira: um estudo de caso.
(Universidade Católica de Pernambuco, 2019-10-11)
In the contemporary world, many subjects seek outside their countries of origin for
better professional and personal conditions. Thus, far from their mother tongue, they are
faced with experiences of a new language and ...
Indicadores de risco para deficiência auditiva e sua relação com a aquisição inicial da linguagem: princípios e estratégias para abordagem promocional precoce
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilFonoaudiologiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação HumanaCentro de Ciências da Saúde, 2018-03-23)
This doctoral thesis aims: to compare the frequency of risk indicators for hearing loss in a sample of preterm and
full-term babies; to analyze the possible relationships between the presence of auditory risk and ...
Maturação da via auditiva e aquisição da linguagem em crianças nascidas pré-termo tardio e a termo com e sem risco psíquico
(Universidade Federal de Santa MariaBRFonoaudiologiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana, 2016-08-05)
This thesis aimed to evaluate the possible relationship between maturation of the auditory
pathway, language acquisition and the presence of psychological risk in preterm infants and
term. It was also analyzed the possible ...
Elaboração e validação preliminar de índices de aquisição da linguagem para crianças de 2 a 12 meses
(Universidade Federal de Santa MariaBRFonoaudiologiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana, 2016-02-29)
The present research aimed at developing and validating language acquisition indexes (IAL) through an enunciation perspective. The process relied on the help of judges in the preparation and in the validation and application ...
Educação bilíngue para surdos: inquietações sobre a aquisição da escrita em língua portuguesa.
(Universidade Católica de Pernambuco, 2020-08-21)
The teaching of the Portuguese language in the written form has been one of the biggest
challenges in deaf education. This situation occurs due to the fact that the deaf are being
subjected to a schooling process that ...
Contribuição à crítica do trabalho da Fonoaudiologia Educacional à luz da concepção histórico-cultural da linguagem: diante do crescente processo de medicalização e patologização da educação, que fazer?
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pesquisa e Pós-Graduação em EducaçãoUFBA/Facedbrasil, 2016-10-04)
Esta pesquisa insere-se entre aquelas que buscam contribuir para a construção de um conhecimento científico capaz de instrumentalizar os homens para refletirem sobre sua realidade buscando transformá-la. Teve como objeto ...
Living and learning: a sociocultural perspective and identity approach to foreign graduate students learning portuguese in Brazil
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-02-24)
Seguindo a recente atenção dada às línguas menos ensinadas, o interesse pela aprendizagem do português como língua adicional aumentou nas últimas décadas (ABELEDO et al, 2014; AGUIAR, et al, 2013; BIZARRO, 2018; CARVALHO; ...
Living and learning: a sociocultural perspective and identity approach to foreign graduate students learning portuguese in Brazil
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-02-24)
Seguindo a recente atenção dada às línguas menos ensinadas, o interesse pela aprendizagem do português como língua adicional aumentou nas últimas décadas (ABELEDO et al, 2014; AGUIAR, et al, 2013; BIZARRO, 2018; CARVALHO; ...