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Control de formación de múltiples vehículos submarinos autónomos empleando técnicas evolutivas
(2014)
Uno de los problemas típicos de coordinación en un sistema multi-agente integrado por Vehículos Submarinos Autónomos (AUVs por sus siglas en ingles) es el control de formación. Dentro de las posibles soluciones se encuentra ...
Mediación didáctica de las TIC como fundamento para el desarrollo del aprendizaje autónomo
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Diseño de políticas desde un enfoque evolutivo para el problema del hurto de celulares en Bogotá
(UniandesMaestría en Ingeniería IndustrialFacultad de IngenieríaDepartamento de Ingeniería Industrial, 2019)
"Usando la ontología evolutiva propuesta por Kurt Dopfer se aborda el problema del hurto de celulares en Bogotá, entendido como el resultado de la interacción de agentes, heterogéneos y autónomos, que crean, usan, retienen ...
Entornos virtuales habitados: desarrollo de una plataforma para la generación asistida de agentes virtuales inteligentes
(Universidad Autónoma de OccidenteMaestría en IngenieríaDepartamento de Operaciones y SistemasFacultad de Ingeniería, 2015-07-30)
El concepto de Entorno Virtual (EV), se define para aquellas aplicaciones que
recrean en una pantalla, de algún dispositivo, espacios reales o imaginarios en 3D,
en donde representaciones de usuarios y/o habitante ...
El aprendizaje activo y el desarrollo de habilidades transversales como agentes de cambio de un curso de biología en educación superior
(UniandesMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2018)
El curso de Biología Celular de la Universidad de los Andes ha sido sometido a varios procesos de transformación durante los últimos años, en especial a través de la creación de un componente virtual, del cual estuve a ...
Computational evaluation of asphalt mixtures with encapsulated rejuvenators
(Universidad de los AndesMaestría en Ingeniería CivilFacultad de IngenieríaDepartamento de Ingeniería Civil y Ambiental, 2021)
La autorreparación de mezclas asfálticas mediante rejuvenecedores encapsulados es una técnica novedosa que permite el sellado autónomo de grietas mediante la liberación de agentes rejuvenecedores contenidos en cápsulas. ...
Analyzing the Effect of Deceiving Agents in a System of Self-Driving Cars at an intersection - a computational model
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Ingeniería - Maestría en Ingeniería - Ingeniería de Sistemas y ComputaciónDepartamento de Ingeniería de Sistemas e IndustrialFacultad de IngenieríaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2021)
The creation of protocols for autonomous intersection management is an active research topic with the potential of increasing the capacity of intersections addressing the increasing demand on roads. Most of the proposed ...
Estructuración de un modelo de emprendimiento social, adaptado a instituciones educativas oficiales de Cali. Caso tipo institución educativa de Santa Librada.
(Universidad de ValleColombiaFACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓNMAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN, 2019)
A lo largo del siglo XXI ha ocurrido una oleada de experiencias relacionadas con el término de emprendimiento, es así como su utilización está en cada uno de los campos en los cuales nos desenvolvemos; a pesar de que las ...
Inversión y rebalanceo de corto plazo en el USDCOP, un acercamiento relativo y de aprendizaje por refuerzo.
(Universidad de los AndesMaestría en EconomíaFacultad de Economía, 2020-10-20)
Gracias a los avances en la capacidad computacional y el desarrollo de la Inteligencia Artificial, se han creado agentes autónomos que logran superar a los humanos en la forma en que ejecutan las tareas y toman decisiones. ...
Implementación del uso de Mooc en la enseñanza de las matemáticas a través del modelo flexible pensar 2 (8º grado) para la enseñanza de la factorización del trinomio de la forma ax2+bx+c en la institución educativa instituto Montenegro del departamento del Quindío.
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias BásicasPereiraMaestría en Enseñanza de las Matemáticas, 2022)