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Políticas públicas: ações afirmativas para a população negra. Uberlândia. 1980/2016Public policies: affirmative actions for the black population. Uberlândia. 1980/2016
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em História, 2018)
Determinantes do desempenho acad??mico: uma an??lise sobre as diferen??as de cotistas e n??o cotistas
(Faculdade de Educa????oPrograma de P??s-Gradua????o em Educa????oUFBA/Facedbrasil, 2017-08-31)
Juventude e escola: a constitui????o dos sujeitos de direito no contexto das Pol??ticas de A????es Afirmativas
(Faculdade de Educa????oPrograma de P??s-Gradua????o em Educa????oUFBA/Facedbrasil, 2016-06-01)
Quilombolas na Pós-Graduação construindo Ebges de resistência - deslocamentos pessoais, coletivos, político-pedagógicos e pluriepistêmicos no Ensino Superior
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2022-08-16)
The presence of quilombolas in Brazilian postgraduate courses, from the adoption of the affirmative action policy and racial quotas, has been giving new meaning to academic knowledge, impelling new pedagogical and theoretical ...
O impacto das ações afirmativas na estética e na imagem corporal de jovens negros e negras da UNEB, campus Guanambi
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOPrograma de Pós-Graduação em Educação - Conhecimento e Inclusão SocialUFMG, 2021-05-25)
The present work was developed with the objective of relating Brazilian racism and its implications in the educational process in Brazilian universities with the current dynamics associated with the politicization of black ...