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De qué manera el uso de las herramientas tecnológicas favorece el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de básica secundaria de la Institución Técnica Agropecuaria y Minera de MontecristoHow the use of technological tools favors collaborative learning in students of basic secondary school of the Technical Institution of Agriculture and Livestock of Montecristo
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
La incidencia del uso de las tecnologías de la información mediadas por el computador y un recurso multimedia interactivo en la fluidez verbal semánticaThe incidence of the use of computer-mediated information technologies and an interactive multimedia resource on semantic verbal fluency
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
El video como instrumento para el desarrollo de competencias comunicativas en el área de química a través del aprendizaje colaborativoVideo as an instrument for developing communication skills in the area of ??chemistry through collaborative learning
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
El uso de los REA integrados en un ambiente formativo aplicado a la convivencia escolarThe use of OER integrated in a training environment applied to school coexistence
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
Desarrollo de la comprensión de textos literarios mediante el uso de recursos digitales en estudiantes de noveno grado de la I. E. Sagrado Corazón de Jesús de Aguachica-CesarDevelopment of understanding of literary texts through the use of digital resources in ninth grade students of the I. E. Sagrado Corazón de Jesús de Aguachica-Cesar
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)
Retroalimentación correctiva escrita: análisis descriptivo de las preferencias de los estudiantes de inglés como lengua extranjeraWritten corrective feedback: descriptive analysis of the preferences of students of English as a foreign language
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2021)
Diseño de un plan de negocio para el “Programa de educación, monitoreo y seguimiento en casa de los niños con cardiopatías congénitas complejas” en la IPS de la Fundación Cardiovascular de Colombia
(Universidad Santo TomásMaestría Administración MBAFacultad de Economía, 2023-08-08)
The current challenge is to incorporate the "Promesa" program into the service portfolio of the Fundación Cardiovascular de Colombia. With this purpose in mind, a robust business plan has been developed, encompassing a ...
Asociación entre Clima Organizacional y su Incidencia en las Relaciones Familia y Trabajo
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2023-07-17)
The purpose of this investigation is to determine if there is a correlation between the
organizational climate and its repercussions on the conflict that can arise between the family
and the work of the collaborators ...
Agotamiento emocional, trabajo en casa y teletrabajo
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2021-06-19)
The present research aimed to analyze the phenomenon of Emotional Exhaustion in workers belonging to the work modalities (work at home and telework) of the different unions of the Ministry of Health and Social Protection ...
Impacto motivacional de los videojuegos en ambientes mediados por tecnología digital y su relación con la socialización de las matemáticas en el grado séptimo de la institución Pablo Neruda
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2012)
El estudio que se presenta “Impacto Motivacional de los Videojuegos en Ambientes Mediados por Tecnología Digital y su Relación con la Socialización de las Matemáticas en el Grado Séptimo de la Institución Educativa Pablo ...