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Mostrando ítems 81-90 de 97
CARTOGRAFANDO Movimentos Curriculares Produzidos nas redes de Conversações nos Encontrosformações do proeja/ifes/es
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFESMestrado em Educação, 2014-09-26)
Problematiza a constituição do currículo (e da formação docente no campo curricular), no cotidiano escolar, na dimensão das conversações. Objetiva acompanhar os movimentos curriculares concernentes ao ...
Cartografando movimentos curriculares produzidos nas redes de conversações nos encontrosformações do PROEJA/IFES/ES
(2014)
Problematiza a constituição do currículo (e da “formação docente” no campo
curricular), no cotidiano escolar, na dimensão das conversações. Objetiva
acompanhar os movimentos curriculares concernentes ao Proeja entre ...
Proposta curricular para a Educação Física no Instituto Federal de Santa Catarina: uma construção colaborativa virtual
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-08-14)
Estudos que se dirigem ao planejamento de ensino, à sistematização e à diversificação dos conteúdos de ensino no âmbito da Educação Física escolar são de fundamental importância em tempos de reestruturações curriculares ...
Estrategias de aprendizaje y desempeño académicoLearning strategies and academic performanceEstratégias de aprendizagem e desempenho acadêmico
(CICSHAL-RELIGACIÓN. CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DESDE AMÉRICA LATINA, 2023)
Clipping 2012-08-agosto
(2012)
Clipping 2012-11-novembro
(2012)
Clipping 2015-09-Setembro
(2015)
Cordel do Sonho sem Fim: Processo de Criação em Teatro com Abordagem Colaborativa no Ensino Formal
(Escola de Teatro da UFBAEscola de Dança da UFBAPrograma de Pós Graduação em Artes Cênicas da UFBA (PPGAC)UFBAbrasil, 2019-07-23)
Esta dissertação de mestrado aborda temas como o sonho, o ensino de teatro na escola e o processo colaborativo de criação cênica. A partir da discussão dos pressupostos inspirados no modo de criação colaborativa no contexto ...