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Mostrando ítems 51-60 de 17981
La Educación Ambiental con un enfoque interdisciplinario para la preparación de los docentes de Secundaria Básica
(Instituto Superior Pedagógico “Enrique José Varona”. Facultad de Formación de Profesores de Enseñanza Media Superior, 2004)
La materialización en la escuela de la Educación Ambiental requiere necesariamente de la aplicación consecuente de las relaciones interdisciplinarias a partir de todos los actos de carácter metodológicos y del
trabajo ...
Alternativa metodológica para potenciar la formación de conceptos en Secundaría Básica, de modo que posibilite el aprendizaje de los mismo por parte de los estudiantes a través de trabajo con las definiciones
(Universidad de Ciencias Pedagógicas Rafael María de Mendive, 2010)
Se brinda una alternativa metodológica que le permita a los docentes desarrollar el tratamiento de la formación de conceptos en el contexto de un proceso de enseñanza-aprendizaje desarrollador en la secundaria básica.
El trabajo de orientación profesional: una estrategia metodológica hacia carreras agropecuarias en estudiante de Secundaria Básica
(Instituto Superior Pedagógico Rafael María de Mendive, 2003)
Las bases teóricas conceptuales metodológicas de este trabajo se sustentan de manera esencial en la teoría histórico cultural, lo que se argumenta en la tesis donde se intenta un acercamiento profundo a la solución del ...
Modelo de capacitación desde la historia contemporánea, para los profesores en ejercicio de Secundaria Básica en Pinar del Río
(Universidad de Pinar del Río Hermanos Saíz Montes de Oca-Centro de Estudios de Ciencias de la Educación Superior, 2005)
Esta investigación trata un tema de gran significación vinculado a la Batalla de ideas y se inserta en la formación de una cultura general integral, máxima prioridad del Patido Comunista del Estado Cubano. Se modela el ...
El protagonismo estudiantil: una alternativa metodológica para su evaluación en Secundaria Básica
(Instituto Superior Pedagógico Rafael María de Mendive. Instituto Central de Ciencias pedagógicas, 2005)
El capítulo I refleja el análisis conceptual y teórico necesario que justifican la investigación, se explicitan las bases generales y particulares del protagonismo estudiantil dadas en sus antecedentes históricos, abordando ...
Reflexiones sobre la preparación del personal docente de secundaria básica para la integración escolar del invidente
(Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, 2006)
Alternativas metodológicas para el empleo de la obra martiana en la formación ética, a través del trabajo interdisciplinario en la Secundaria Básica.
(Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, 2004)
LA FORMACIÓN INICIAL DEL PGI EN LA PREVENCIÓN DEL ALCOHOLISMO EN LOS ADOLESCENTES DE SECUNDARIA BÁSICA
(Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, 2007)
Inteligencias múltiples y desarrollo de competencias básicas en estudiantes de secundaria
(Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2023)