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Mostrando ítems 51-60 de 4802
El trastorno disocial como precursor del trastorno antisocial de la personalidad
(Universidad de Chile, 2014)
La mayoría de los menores con trastorno disocial se van implicando cada vez menos en los intercambios agresivos, sin embargo, una minoría continúa manifestando conductas antisociales. Esta minoría constituye una población ...
Programa para mejorar las habilidades psicosociales con técnicas creativas (intervención para jóvenes en tratamiento por drogadependencia) /
(2009)
Se presenta en este trabajo un programa para la instauración y/o desarrollo de habilidades psicosociales diseñado con técnicas creativas para un grupo de jovenes drogadependientes en tratamiento. El programa consta de ...
Efecto de las neuronas espejo en la consolidación de aprendizaje y su relación con el trastorno de espectro autista
(Chile. Universidad Mayor, 2019)
Una categoría de estímulos de gran importancia para los humanos es la formada por acciones realizadas por otros individuos. Si se desea sobrevivir, se deben entender las acciones de los demás. Por lo mismo, sin la comprensión ...
Comprensión lectora en estudiantes de NB1 con trastornos específicos del aprendizaje, intervenidos pedagógicamente con el método de lectura luz
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2020)
Pediatría y trastornos del aprendizaje
(Sociedad Paraguaya de Pediatría, 2012)
El impacto de la enseñanza explícita de vocabulario en alumnos con TEL
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Ciencias de la Educación, 2017)
Las ciencias sociales, problemas y perspectivas en su aprendizaje
(Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, 1997)
La presente investigación sobre las Ciencias Sociales, problemas y
perspectivas en el aprendizaje, nos invita a reflexionar sobre el quehacer
pedagógico fundamentalmente gira en torno a los procesos cuniculares
y la ...
Depresión infantil en el aprendizaje de los alumnos de la I.E.E. N° 20325 “San José de Manzanares”-Huacho, durante el año escolar 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-01-31)
El presente trabajo investigativo; se propuso como objetivo general, determinar la incidencia que ejerce la depresión infantil en el aprendizaje de los alumnos de la I.E.E. N° 20325 “San José de Manzanares”- Huacho, durante ...