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Mostrando ítems 51-53 de 53
Aporte del método experiencial de mario peresson tonelli, sdb, a la clase de educación religiosa escolar de los estudiantes del curso once uno (11-01) del instituto salesiano San Juan Bosco
(Universidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Filosofía y Educación ReligiosaFacultad de Educación, 2001-12-18)
Over the years the area of School Religious Education has been losing its significance and importance as it has been the subject of convenient interpretations that have deconfigured it in its identity, away from the ...
La familia y la formación religiosa escolar: su incidencia en las prácticas religiosas de los jóvenes entre los 14 a 17 años en el Colegio Nuestra Señora de Nazareth de Barranquilla
(Universidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Filosofía y Educación ReligiosaFacultad de Educación, 2019-09-13)
Aportes de la comunidad Joánica según el proyecto de Dios, al proceso formativo y de maduración de la vida cristiana de la comunidad de jóvenes: Una relectura bíblico-teológica de Jn 15, 1-6
(Corporación Universitaria Minuto de DiosCiencias Bíblicas, 2015)
Este estudio bíblico-teológico centrado en el relato de Jn 15,1-6 busca establecer un puente dialógico entre la Comunidad de Jóvenes -nacida de una experiencia comunitaria laical previa- y la Comunidad del Cuarto Evangelio ...