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Mostrando ítems 51-55 de 55
Compreensão de professores de matemática sobre números fracionários
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Educação Matemática e CientíficaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas, 2013)
Estrategia didáctica mediada por GeoGebra para la enseñanza de la función cuadrática a estudiantes de primer semestre de la facultad de ciencias empresariales de la Institución Universitaria Antonio José Camacho
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias BásicasMaestría en Enseñanza de las Matemáticas, 2018)
Hacia la búsqueda de las sustancias. Propuesta didáctica para la enseñanza del concepto sustancia desde la teoría de los campos conceptuales de Gérard Vergnaud, para el grado sexto de la educación básica en la Institución Educativa Concejo de Medellín
(2012)
Hacia la búsqueda de las sustancias” es una propuesta didáctica para la enseñanza del concepto sustancia, se fundamenta en lo pedagógico en las Teorías de los Campos Conceptuales de Gèrard Vergnaud y el Aprendizaje ...
Formação de professores: um estudo sobre o ensino de matemática para crianças em tratamento oncológico
(Universidade Federal de São Paulo, 2022-10-24)
Identificar quais as habilidades do Ensino Fundamental I que os professores que ensinam Matemática no 1 e 2º anos do Ensino Fundamental desenvolvem com os alunos/pacientes. Métodos: Pesquisa de cunho exploratório com caráter ...
El trabajo práctico de laboratorio y el papel de los instrumentos tecnológicos en la enseñanza de la física
(Perspectivas de Investigación en Educación en Ciencias(PiEnCias)Medellín, Colombia, 2020)