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Estudio sobre el impacto que la enseñanza – aprendizaje de una lengua extranjera tiene sobre la comprensión de lectura en lengua materna: el caso de las inferencias necesarias a la coherencia
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2017)
Autoformação em contexto entre iguais: reconfigurando a ação docente para a educação ambiental crítica
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Educação Matemática e CientíficaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Docência em Educação em Ciências e Matemáticas, 2020)
Turquía como centro de acogida de asilo y refugiados internacional: Análisis de la producción sobre la recepción de refugiados y solicitantes de asilo
(Universidad Santo TomásPregrado SociologíaFacultad de Sociología, 2022-03-07)
One of the main and determining elements in the international migration phenomenon are undoubtedly the issues of refugees and asylum, which, as is known, have a normative framework associated with other States and multilateral ...
Plataforma Digital Para el Fortalecimiento de la Competencia Oral del Inglés en los Estudiantes de Grado Primero con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-12-06)
Las tecnologías digitales y la globalización han traído múltiples beneficios que han
contribuido al afianzamiento de los procesos de enseñanza aprendizaje de los educandos en
diferentes ámbitos y no solo en su lengua ...
Español, Creole e Ingles en el proceso pedagógico para el mejoramiento de lecto- escritura de estudiantes raizales
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2019)
Fortalecimiento de las competencias comunicativas a través del videoclip como estrategia didáctica en estudiantes de 5°
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2020)
La conversación en español como segunda lengua: una propuesta para el trabajo de la producción oral sobre el turismo cultural y natural con estudiantes del grado 6° de la Institución Educativa Indígena N° 6, del municipio de Maicao
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, 2022)