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Mostrando ítems 31-40 de 3295
Cambios curriculares en la escuela secundaria argentina : de las reformas parcializadas a una concepción sistémica
(UNESCO, 2018-11)
Desarrolla un encuadre histórico de los procesos de cambio en la organización curricular de la escuela secundaria en Argentina, y se presentan los avances actuales en el desarrollo de un modelo para la gestión del cambio, ...
La educación ambiental en los programas de formación docente de la Provincia de Buenos Aires : cambio de valores sociales y comunitarios. Contenidos curriculares y perspectivas pedagógicas
(2016-09-19)
El presente plan de investigación se enmarca dentro del Programa Prioritario de Investigación I+D “La Argentina rural (siglos XX y XXI). Espacios regionales, transformaciones medioambientales, sujetos sociales y políticas ...
Políticas docentes en América Latina : reporte del Seminario Regional
(Diálogo Interamericano, 2018-06)
El 28 y 29 de junio de 2018, más de cincuenta expertos en educación se reunieron en San Salvador, El Salvador para discutir el estado actual de las políticas docentes en América Latina. El evento, organizado por el Diálogo ...
Tendencias de la gestión curricular en los programas de pregrado de la Facultad de Educación USB Medellín 2000-2010
(EducacionMaestria en EducacionMedellin, 2013)
La integración de TIC en la formación docente inicial: procesos de apropiación, de políticas educativas en prácticas docentes
(Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Estudios Avanzados, 2013)
Este trabajo resume algunos avances de la investigación que realizo para la obtención de mi doctorado en Ciencias de la Educación. La investigación se orienta a comprender y reconstruir los procesos de apropiación de las ...
Procesos participativos en las políticas educativas: el caso de la construcción de los diseños curriculares jurisdiccionales únicos de formación docente para la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
(Universidad Torcuato Di Tella, 2018)
En esta tesis nos proponemos analizar la participación de diversos actores en el
proceso de configuración de las políticas educativas en la Ciudad Autónoma de Buenos
Aires, centrándonos en el caso de la construcción de ...
Formación Política : reflexiones desde y para la formación de maestros
(Universidad de AntioquiaHistoria de la Práctica Pedagógica en ColombiaMedellín, Colombia, 2022)