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Mostrando ítems 31-40 de 51
Estudio de caso de una niña de 3 años 1 mes con retraso del lenguaje
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022)
Estudio de caso de una niña de 3 años 1 mes con retraso del lenguaje
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022)
Estudio de caso de una niña de 3 años 1 mes con retraso del lenguaje
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022)
Implementación de danza movimiento y terapia (DMT) y su eficacia en el desarrollo de la función ejecutiva toma de decisiones en niños de 7 a 8 años de la escuela "Pedacito de Cielo" del municipio de La Tebaida Quindío
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicología, 2018)
En los establecimientos educativos es común escuchar a los padres de familia y profesores acerca de problemáticas como la falta de atención, la hiperactividad, el autismo, la depresión, la ansiedad y los comportamientos ...
Relación entre temperamento y prácticas de crianza en la formación de funciones ejecutivas de pre-escolares.
(Facultad de PsicologíaPsicología, 2019)
Neurodevelopment is a complex process that involves the maturation of structures that support the acquisition of skills for the adaptation of individuals, such is the case of executive functions (FE). These play a very ...
UNA MIRADA INVESTIGATIVA EN SUCRE SOBRE LA VULNERABILIDAD DESDE EL DESARROLLO CEREBRAL
(Corporación Universitaria del Caribe - CECARSincelejo - Sucre Colombia, 2022)
Programa grupal lúdico-motriz y cognitivo-emocional pensamos, sentimos, aprendemos como apoyo en el fortalecimiento de funciones ejecutivas en niños de 5 a 6 años
(Universidad de La SabanaEspecialización en Psicología EducativaFacultad de Psicología, 2016-03-13)
Las Funciones ejecutivas son un constructo importante en la comprensión del funcionamiento humano a nivel cognitivo, social y/o comportamental, están relacionadas con la habilidad de desenvolverse de manera organizada, ...
Comparación de las funciones ejecutivas en escolares de 7 a 12 años en situación de malnutrición por delgadez, riesgo para delgadez y un grupo control de una institución educativa de la localidad de Ciudad Bolívar- Bogotá
(Universidad de San BuenaventuraBogotáFacultad de PsicologíaMaestría en Neuropsicología Clínica, 2023)
Impacto del programa pedagógico, lúdico motriz y cognitivo-emocional “pensamos, sentimos, aprendemos”, en las dimensiones cognitivas, motrices y cognitivo-sociales en niños con y sin necesidades educativas especiales de 6 años, en un colegio de Cota
(Universidad de La SabanaMaestría en Psicología de la Salud y la DiscapacidadFacultad de Psicología, 2018-03-20)
La dimensión motriz es fundamental para el desarrollo de funciones de mayor complejidad como las funciones ejecutivas, y procesos relacionados a metacognición y cognición social. Esta investigación describe el impacto en ...