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Mostrando ítems 31-40 de 44
Implicações do Programa Dinheiro Direto na Escola para a gestão da escola pública
(Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES), 2007-04-01)
Este artigo apresenta as conseqüências do Programa Dinheiro Direto na Escola para a esfera da gestão das escolas públicas, especialmente aquelas relativas às conexões entre a constituição e gestão da esfera pública e da ...
Implicações do Programa Dinheiro Direto na Escola para a gestão da escola pública
(Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES), 2007-04-01)
Este artigo apresenta as conseqüências do Programa Dinheiro Direto na Escola para a esfera da gestão das escolas públicas, especialmente aquelas relativas às conexões entre a constituição e gestão da esfera pública e da ...
Planning in brazilian public schools in the perspective of interdependent school managementPlanificación en escuelas públicas brasileñas en la perspectiva de una gestión escolar interdependentePlanejamento em escolas públicas brasileiras na perspectiva de uma gestão escolar interdependente
(Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, 2017)
Implicações do Programa Dinheiro Direto na Escola para a gestão da escola pública
(Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES), 2013)
Análise da consonância dos programas nacionais de educação com os déficits de infraestrutura das escolas públicas do Brasil : possibilidades e desafios à descentralização
(2017-05-10)
A garantia de padrão mínimo de qualidade e condições de igualdade de acesso e permanência na escola constituem princípios basilares da política educacional brasileira. A despeito de tais diretrizes, ainda se observam ...
Programa Nacional Escolas Sustentáveis : o fluxo de uma ideia no campo das políticas públicas de educação ambiental
(2017-02-21)
Esta pesquisa constitui um processo de investigação e reflexão sobre o Programa Nacional Escolas Sustentáveis (PNES) do Ministério da Educação (MEC). Intenciona contribuir na problematização das questões relacionadas à ...
A gestão financeira na escola pública do Distrito Federal : avanços ou contradições?
(2020-01-16)
A presente dissertação apresentou como objetivo principal analisar as inconsistências e contradições presentes na política de descentralização financeira da educação. Como recorte para o estudo, analisou os impactos para ...
A descentralização de recursos federais no Programa Mais Educação
(2017-02-14)
Esta pesquisa desenvolvida no Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília, na linha de pesquisa Políticas Públicas e Gestão de Sistemas Educacionais, no Mestrado Profissional, tem por ...
Uso de dados do portal da transparência para o ensino e aprendizagem de estatísticaTeaching and learning statistics through the inspection of public resources
(Universidade Federal de ViçosaMatemática - Mestrado Profissional, 2022)