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Mostrando ítems 31-40 de 91
La educación en valores a través de la literatura en el aula de inglés de 4°de ESO
(2015-02-24)
El presente trabajo de investigación se propone ilustrar los beneficios de la educación en valores a través del uso de la literatura en el aula de lengua extranjera en la Escuela Secundaria. La utilización de los textos ...
El lenguaje de programación Scratch como material didáctico motivador para la aplicación y evaluación de contenidos en el área de inglés para alumnos con diagnóstico de TDAH
(2015-08-27)
El presente trabajo de fin de Máster recoge el análisis de un caso concreto de cuatro alumnos con diagnóstico de TDAH. A este diagnóstico se le suman dificultades de aprendizaje, problemas conductuales y un elevado nivel ...
Aprendizaje integrado de contenidos y lengua inglesa en el aula de 2º de ESO
(2012-11-13)
El Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera (AICLE),
traducción al español de Content and Language Integrated Learning (CLIL, por sus
siglas en inglés), es un enfoque metodológico innovador en el aprendizaje ...
El blog como herramienta para desarrollar la competencia intercultural en la clase de 1º de Bachillerato de inglés
El objetivo principal del presente trabajo consiste en una propuesta de intervención para la etapa educativa de primero de bachillerato donde la finalidad es desarrollar la competencia intercultural en el aula de inglés a ...
El aprendizaje del infinitivo y el gerundio en Inglés como L2. Revisión bibliográfica y estudio de campo
(2013-12-17)
Durante las últimas décadas se ha abordado con gran interés el campo del aprendizaje de segundas lenguas. El presente estudio no sólo hace una revisión bibliográfica de las diversas teorías que han aportado explicaciones ...
Juego de Tronos: serie de televisión ideal como herramienta de motivación y aprendizaje cooperativo para la clase de Inglés en el curso 4º de la Educación Secundaria
Este trabajo de fin de Máster tiene como objetivo principal la elaboración de una propuesta de intervención. Dicha propuesta será llevada a cabo visualizando el primer episodio de la serie de ficción audiovisual Juego de ...
Propuesta de actividades para fomentar la práctica de pronunciación y la mejora de las destrezas comunicativas en la clase de conversación de 4º de ESO
(2014-03-19)
Este estudio ofrece una reflexión sobre el papel de la lengua inglesa, desde la perspectiva de la competencia comunicativa y la importancia de la enseñanza de la pronunciación en la educación secundaria. El inglés actualmente ...
Uso de las canciones para desarrollar las destrezas orales en el aula de inglés en 4º de Educación Secundaria Obligatoria
(2016-03-21)
En este trabajo, el objetivo principal es analizar e investigar el uso de las canciones para desarrollar las destrezas orales, tanto la expresión oral como la comprensión oral, en el aula de inglés de cuarto de Educación ...
Las causas que motivan el uso de la L1 en el aula de inglés de secundaria
(2015-02-24)
El uso de la lengua materna (L1) en el aula de inglés ha variado mucho a lo largo de los años. El Método de Gramática-traducción la utilizaba en gran medida en las clases, el Método Directo prescindía totalmente de ella y ...
La literatura juvenil como recurso didáctico en el aula de inglés
La utilización de la literatura en el ámbito de la enseñanza de idiomas ha sido un tema muy debatido en las últimas décadas. Sin embargo, en los últimos años, diferentes estudios han estimado que la literatura, por sus ...