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Mostrando ítems 21-30 de 155
A vivência de liderança em organizações criativas: um estudo interpretativista
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Administracao, 2018)
Fatores influenciadores no processo de acreditação de um hospital universitário público do estado de São Paulo
O presente trabalho aplicado buscou compreender quais foram os principais fatores impulsionadores e limitadores para a obtenção do certificado de hospital “Acreditado Nível 1” no Hospital Universitário de Jundiaí. ...
Programa pró-equidade de gênero e raça: o curso "Potencialidades da liderança feminina" e suas oficinas através da percepção de trabalhadoras/es na Eletrosul
(Florianópolis, 2017-07-03)
Este trabalho teve por objetivo investigar a trajetória de desenvolvimento do Programa Pró-Equidade de Gênero e Raça, iniciativa do Governo Federal e coordenado pela Secretaria de Políticas para as Mulheres (SPM), na empresa ...
OS PROCESSOS DE TRABALHO NA GESTÃO DE PESSOAS DO IFES: FARDO OU OBRA?
(INPEAU/UFSC, 2018)
No Caminho para uma Gestão Criativa: A Percepção dos Gestores da Economia Criativa sobre suas Experiências
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Administracao, 2017)
Entre um sistema eleitoral dispersivo e um regramento parlamentar concentrador : o comportamento dos Deputados Federais
(Fundação Getulio Vargas, Escola de Direito de São Paulo, 2015-07)
Este trabalho procura combinar uma explicação da ação dos deputados federais da 53ª Legislatura (2007-2011), a partir de elementos estruturais, sobretudo as constrições e as potencialidades objetivas inscritas nas estruturas ...
Gestão pública contemporânea : o modelo de gestão da Universidade de Brasília
(2016-08-19)
Este estudo analisa o modelo de gestão da Universidade de Brasília (UnB), com base nos critérios do Diagnóstico do Modelo de Gestão. Caracteriza-se como estudo da Universidade, tipo exploratório-descritivo, com abordagem ...
As representações sociais dos gestores sobre seu papel na escola pública
(Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2014)
Este artigo apresenta os resultados parciais da pesquisa “Desenvolvimento Profissional do Gestor Escolar na Perspectiva da Pesquisa-Ação: das representações à reorganização escolar”, associada ao Centro Internacional de ...
Ações e Iniciativas 2009
(EDIPUCRSPorto Alegre, 2009)
Entre os grandes desafios de uma Universidade consolidada como a PUCRS, está o equilíbrio entre a atualização constante, com investimentos e incentivo às novidades e tendências, e a manutenção do legado de profissionais e ...