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Mostrando ítems 21-30 de 252
Percepción de los docentes de una institución educativa superior sobre los aportes y limitaciones de la plataforma Zoom como medio para desarrollar clases virtuales sincrónicas
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2023)
Percepción de los docentes de una institución educativa superior sobre los aportes y limitaciones de la plataforma Zoom como medio para desarrollar clases virtuales sincrónicas
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2023)
Porque no todo es “Zoom” en épocas de pandemia. Beneficios de herramientas asincrónicas en la enseñanza de las ciencias
(Universidade de Lisboa, 2021-09)
Los entornos virtuales de aprendizaje constituyen espacios que se imponen
crecientemente como escenarios para la Educación actual. Las plataformas virtuales ofrecen diversas
herramientas con distintas prestaciones que ...
Actividades lúdicas para reforzar la atención y concentración durante las clases en zoom en los infantes de tres a cuatro años
(Universidad Nacional de Educación, 2021)
Uso inteligente de las TIC: herramientas de apoyo en los nuevos entornos de aprendizaje
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Secretaría Académica., 2021)
El objetivo de este trabajo es ofrecer, de manera resumida, una guía que apoye el usos de las herramientas más utilizadas en los procesos de la enseñanza remota adoptadas en la UAM, Moodle del Aula Virtual, Facebook, G-Suite ...
Las aulas virtuales y el ámbito de desarrollo de convivencia en niños de 3 a 4 años.
(Universidad de Guayaquil - Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2021)
El presente trabajo investigativo tiene como objetivo demostrar la
importancia del uso y creación de aulas virtuales. De modo que, resulta
imprescindible fortalecer el aprendizaje sincrónico en los niños de 3 y 4 años
se ...
Uso de herramientas virtuales en el aprendizaje en tiempos de pandemia en educación primaria
(Universidad César VallejoPE, 2021)
La presente investigación tiene por objetivo determinar el uso que realizan los
docentes con las herramientas virtuales para el aprendizaje de los estudiantes de
primaria en épocas de pandemia. Los participantes estuvieron ...