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Prácticas lectoras de los estudiantes del Colegio Agustín Fernández: Retos y perspectivas desde los imaginarios sociales
(Universidad de La SabanaMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2016-04-20)
La presente investigación tuvo como objetivo principal analizar la incidencia de los imaginarios sociales de los estudiantes en su práctica de lectura. Para tal fin, se planteó un estudio mixto al emplear instrumentos ...
Identidades y orientaciones sexo-genéricas no binarias. Conflictos bioéticos en la comunidad educativa
(Universidad El Bosque, 2020)
Numerosos estudios señalan que, en América Latina, los y las jóvenes de la comunidad LGTBI son víctimas de diversas formas de discriminación y violencia en los ámbitos familiar y escolar. Colombia no es la excepción. Esta ...
Estrategias pedagógicas y prototipos tecnológicos basados en narrativa interactiva para el desarrollo de la convivencia y la relación con el medio ambiente en niños de 3 a 5 años en tres instituciones del área metropolitana de Bucaramanga (Santander, Colombia)
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Licenciatura en Educación Preescolar, 2017-05-23)
Este proyecto de investigación fue realizado en tres instituciones privadas con preescolar del Área Metropolitana de Bucaramanga (Colombia): el Jardín Infantil y Guardería Corazón de María de Floridablanca, el Colegio ...
Perspectiva del docente de apoyo frente al proceso de inclusión de estudiantes con necesidades específicas de apoyo educativo en Armenia-Quindío, durante el 2016
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicología, 2016)
El presente trabajo de investigación aborda el proceso de inclusión de estudiantes con
necesidades específicas de apoyo educativo a través del punto de vista del docente de apoyo.
Teniendo en cuenta el interés por conocer ...
Competencias digitales docentes en el nivel de educación media del Colegio Distrital República de Panamá IED, para fortalecer el proceso formativo en la modalidad de educación virtualDigital teaching competences at the middle education level of the República de Panamá IED district college, to strengthen the training process in the virtual education modality
(Especialización en Gestión EducativaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2021)
Fortalecimiento de las habilidades de comprensión lectora de estudiantes de cuarto de primaria en la Escuela Normal Superior Sagrado Corazón de Riosucio, Caldas.
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Educación - Manizales, 2023)
la Gamificación Como Estrategia para Fortalecer la Comprensión Lectora en los Estudiantes del Grado Quinto de Básica Primaria
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-09-07)
La presente investigación intervino sobre los educandos del grado quinto de
primaria de Institución Educativa Rural Fray Martin de Porres, ubicada en el
corregimiento de Fraguas, en el municipio de Segovia, Antioquia en ...
La Gamificación Como Estrategia Para Fortalecer la Comprensión Lectora en los Estudiantes del Grado Quinto de Básica Primaria
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-09-07)
La presente investigación intervino sobre los educandos del grado quinto de
primaria de Institución Educativa Rural Fray Martin de Porres, ubicada en el
corregimiento de Fraguas, en el municipio de Segovia, Antioquia en ...
La retroalimentación formativa : estrategia para fortalecer la comprensión lectora.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Tecnologías de la Información aplicadas a la EducaciónFacultad de Ciencia y Tecnología, 2022)
El presente estudio está enmarcado en un tipo de investigación cuasiexperimental que busca determinar la incidencia de dos tipos de retroalimentación formativa; descriptiva y reflexiva incorporadas en un ambiente computacional ...
Extranjero en mi propia escuela: una mirada a la participación de las y los estudiantes sordos
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraLicenciatura en Educación Básica Primaria, 2023)