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Mostrando ítems 11-20 de 200
Uma abordagem para análise automática de repositórios de objetos de aprendizagem através de técnicas de aprendizagem de máquina para apoio a recomendação personalizada de conteúdo em sistemas adaptativos e inteligentes para educaçãoAn Approach to Automatic Analysis of Learning Object Repositories through Machine Learning Techniques to Support Personalized Recommendation of Content in Adaptive and Intelligent Systems for Education
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Ciência da Computação, 2018)
Aprendizado e utilização do estilo de movimento facial na animação de avatares
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2014)
Esse trabalho apresenta uma metodologia, denominada Persona, para aprendizado e transferência do estilo de movimento facial de atores para a animação de avatares. Por meio dessa metodologia, pode-se guiar a animação das ...
Aprendizado e utilização do estilo de movimento facial na animação de avatares
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2014)
Esse trabalho apresenta uma metodologia, denominada Persona, para aprendizado e transferência do estilo de movimento facial de atores para a animação de avatares. Por meio dessa metodologia, pode-se guiar a animação das ...
Estilos de aprendizagem, planejamento e desenvolvimento de jogos para o aprendizado de língua inglesa: relações, implicações e contribuiçõesLearning styles, planning and development of games for english language learning: relationships, implications and contributions
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Tecnologias, Comunicação e Educação (Mestrado Profissional), 2022)
Monitoramento e aprendizado estratégico: o caso Furnas
(2015-11-03)
This study investigated how the monitoring and strategic learning process by identifying the factors that influence the achievement of results. A literature search was conducted, through which it was possible to obtain a ...
Percepção dos estudantes do curso de ciências contábeis com diferentes estilos de aprendizagem quanto as particularidades do ensino à distância
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáPato BrancoBrasilDepartamento Acadêmico de Ciências ContábeisCiências ContábeisUTFPR, 2021-08-10)
The COVID-19 pandemic required drastic changes in people's simple daily routines. Education, in turn, was no exception. Classes are now taught in DLT (Distance Learning Teaching) format to minimize mass contagion among the ...
Felder-Silverman learning styles and learning with business gamesEstilos de aprendizaje Felder-Silverman y el aprendizaje con juegos de empresaEstilos de aprendizagem Felder-Silverman e o aprendizado com jogos de empresa
(RAE - Revista de Administracao de EmpresasRAE - Revista de Administração de EmpresasRAE-Revista de Administração de Empresas, 2013)