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Mostrando ítems 11-20 de 757
Supervision of Teaching Practices: A Debt to Initial Teacher TrainingLa Supervisión de Prácticas Docentes: Una Deuda Pendiente de la Formación Inicial de ProfesoresSupervisáo de Práticas de Ensino: uma divida para Formagao Inicial de Professores
(Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 2018)
Supervisão de ensino: estudo descritivo de atos normativos e discussão de termos de visita/acompanhamento
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Supervisão de ensino: estudo descritivo de atos normativos e discussão de termos de visita/acompanhamento
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
A formação docente da prática escolar: a visão dos supervisores do`PIBID
(Universidade Federal do TocantinsTocantinópolisCURSO::TOCANTINÓPOLIS::PRESENCIAL::LICENCIATURA::PEDAGOGIATocantinópolisGraduação, 2021)
Práticas Formativas e a Atuação dos Professores Supervisores no Pibid/Biologia
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2019-03-29)
This dissertation develops an analysis of practices of Pibid/Biology/Cesc/Uema supervisor teachers, as well as the Biology teaching conceptions in this work. The theoretical framework concerning teaching education is mainly ...
Práticas Formativas e a Atuação dos Professores Supervisores no Pibid/Biologia
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2019-03-29)
This dissertation develops an analysis of practices of Pibid/Biology/Cesc/Uema supervisor teachers, as well as the Biology teaching conceptions in this work. The theoretical framework concerning teaching education is mainly ...
Ação da supervisão de ensino paulista: legal-racional e patrimonialista
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2019-12-10)
This research aims at analysing the teaching supervisor actions at the State Department of Education of the State of São Paulo. The position of teaching supervisor is the one which, since its origin, would be in charge of ...
Necesidad de retomar la Práctica Docente Supervisada como un proceso evaluativo
(Universidad de Costa Rica, 2014-12-22)
Este artículo en su calidad de ensayo contiene una reflexión acerca de la necesidad de retomar la Práctica Docente Supervisada como un proceso evaluativo, y no como la suma de diferentes calificaciones que se encuentran ...