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Mostrando ítems 11-20 de 385
Relación entre el aprendizaje autodirigido, compromiso académico y características sociodemográficas en estudiantes de fonoaudiología
(Universidad de Concepción.Departamento de Educación MédicaDepartamento de Educación Médica., 2018)
Introducción: El proceso de formación de profesionales de la salud enfrenta constantes desafíos para responder a las necesidades de los sistemas sanitarios. En este escenario, de particular exigencia, se requiere de docentes ...
Definición y validación del perfil de egreso de la carrera de Fonoaudiología UdeC
(Universidad de Concepción.Departamento de Educación MédicaDepartamento de Educación Médica., 2016)
El presente estudio es la descripción del proceso realizado por una comisión académica de la Carrera de Fonoaudiología de la Universidad de Concepción, que en el marco del Proyecto UCO 1204 de Armonización Curricular, ...
Comparação das estratégias de aprendizagem adotadas por graduandos de um curso de Fonoaudiologia baseado em metodologias ativasComparison of learning strategies adopted by graduates of a Phonoaudiology course based on active methodologiesComparación de estrategias de aprendizaje adoptadas por graduados de un curso de Fonoaudiología basado en metodologías activas
(DFOL - Departamento de Fonoaudiologia – Lagarto - PresencialUFS, 2021)
Confiabilidad inter-evaluador de la prueba Video Head Impulse Test en estudiantes de primer año 2016 de la Escuela de Fonoaudiología de la Universidad de Valparaíso Casa Central
(Universidad de Valparaíso, 2016-12)
La evaluación del Reflejo Vestíbulo Ocular es una forma de determinar el estado en el
que se encuentran las funciones de uno de los elementos que constituyen el sistema vestibular. Una de las herramientas utilizadas para ...
Perfil del egresado de la carrera de Fonoaudiología de una universidad en la Región Metropolitana: estudio descritivo de las percepciones de estudiantes y académicos.
(Universidad de Chile, 2015)
La presente investigación corresponde a la Tesis para optar al Grado de Magíster
en Educación con Mención en Curriculum y Comunidad Educativa, de la Facultad de
Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, se enmarca ...
Valoración de la Extensión Universitaria desde la perspectiva de los estudiantes de la Licenciatura en Fonoaudiología de la Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Rosario
(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2022)