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Mostrando ítems 11-20 de 214
Procesos de construcción de identidad en niños y jóvenes campesinos escolares y la relación con su proyecto de vida. Un estudio realizado en el municipio de Sibaté (Cundinamarca).
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2019)
El proyecto de investigación se inscribe en la línea de educación rural adscrita al énfasis en Evaluación y gestión educativa dentro del programa de Maestría en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. El objetivo ...
Debates sobre educación superior en Colombia (2011-2017) : análisis en los periódicos El Tiempo y El Espectador.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Psicología y PedagogíaFacultad de Educación, 2019)
El trabajo de grado Debates sobre educación superior en Colombia (2011-2017): análisis en los periódicos El Tiempo y El Espectador se propuso caracterizar los debates acerca de la educación superior en Colombia, en el ...
Expectativas y retos en el acceso a la educación superior de jóvenes del municipio de Tibasosa en contexto de nueva ruralidad y su relación con el desarrollo rural y el desarrollo humano
(Universidad de los AndesMaestría en Estudios Interdisciplinarios Sobre DesarrolloCentro Interdisciplinario de Estudios sobre Desarrollo, 2022-05-23)
Este trabajo identifica las expectativas que tienen las y los estudiantes del grado once de Tibasosa en relación con su educación superior y las brechas educativas que enfrentan para acceder a este nivel educativo. Esta ...
Ambiente y educación ambiental : conceptualizaciones desde algunos maestros en formación del énfasis de educación comunitaria, interculturalidad y ambiente.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2017)
El presente trabajo de grado tiene como finalidad analizar algunas conceptualizaciones que sobre
ambiente y educación ambiental emergen de los maestros en formación del énfasis de Educación
Comunitaria, Interculturalidad ...
Modelo de investigación para evaluación del estado actual del programa de educación media fortalecida (emf) de la secretaría de educación distrital
El plan Sectorial de Educación del Distrito Capital (2012-2016) se materializa a partir de la ejecución de programas como la “Educación Media Fortalecida”, “Reorganización Curricular por Ciclos” y “Currículo para la ...
Construcción de una propuesta pedagógica propia para la educación inicial en Turminá- Cauca.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación InfantilFacultad de Educación, 2020)
El diálogo de saberes como una forma de construcción de propuestas pedagógicas propias, es un ejercicio a través del cual dos docentes en formación y un colectivo de doce madres comunitarias de la Asociación Santa Teresa ...
Estrategias pedagógicas del discurso de inclusión educativa en un colegio público de Bogotá.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2019)
Tesis de grado de maestría que se desarrolla alrededor de la investigación del discurso de la inclusión en una de las instituciones públicas de Bogotá, guiada por el interés de conocer los diferentes mecanismos empleados ...
Aportes desde la memoria colectiva y el territorio en la constitución de la subjetividad política de niños y niñas de la vereda Pasquillita, zona rural de Ciudad Bolívar.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en DDHHFacultad de Educación, 2019)
El trabajo de grado que se propone es producto de reflexiones y prácticas de campo, en el marco de la práctica pedagógica investigativa, adelanta con niños y niñas de la vereda de Pasquillita, corregimiento de Pasquilla, ...
Análisis socio-jurídico de las Acciones Administrativas en Educación Ambiental y Participación Ciudadana en Colombia, desde el año 2020
Este artículo de revisión se enfoca en analizar en profundidad las Acciones Administrativas
en Educación Ambiental y Participación Ciudadana en Colombia en 2022. El estudio se propone
identificar las principales acciones ...