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Mostrando ítems 181-190 de 233
Caracterización de prácticas de enseñanza del inglés en una institución educativa pública en Sogamoso
(Universidad de La SabanaMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2015-03-09)
La presente propuesta de investigación busca identificar las prácticas pedagógicas que emplea una institución de educación pública de Sogamoso a la luz de los modelos de enseñanza de inglés como lengua extranjera, con el ...
Estrategias apoyadas en la tecnología de la información y la comunicación (T.I.C.) para mejorar el aprendizaje del idioma inglés de los educandos del grado 3-1 del Colegio Integrado Nuestra Señora de las Mercedes de Lebrija SantanderStrategies supported by information and communication technology (T.I.C.) to improve English language learning for students in grade 3-1 at the Nuestra Señora de las Mercedes Integrated School in Lebrija Santander
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
Canciones francesas: una estrategia para desarrollar las habilidades orales en estudiantes de nivel A1 de cursos de extensión de la Universidad Libre de Colombia
El desarrollo de las habilidades orales haciendo uso de la canción en francés como recurso autentico y basado en Ruiz, para establecer los tres momentos: pre-escucha, durante y post-escucha, se propone una secuencia didáctica ...
De "ciudad huerta" a "pueblo boutique": Territorio, patrimonio y turismo en Pumamarca (1991-2014)
(Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas "Mario J. Buschiazzo", 2017)
En la década de 1960, Purmamarca (Provincia de Jujuy, Argentina) solía describirse como un pueblo "marginal" y "escondido" en relación con el eje estructurador de la Quebrada (Qº) de Humahuaca que está conformado por la ...
El seguro de crédito a la exportación y su desarrollo en el Perú
(Universidad Nacional de Ingeniería, 2017)
El desarrollo del lenguaje, en los niños y niñas de 4 años del nivel inicial de la Institución Educativa N° 1155 La Salle de Abancay-Apurímac 2018
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2018)
La presente investigación tiene como objetivo describir el desarrollo de lenguaje en los niños y niñas de cuatro años del nivel inicial de la Institución Educativa N°1155 “La Salle de Abancay- Apurímac 2018”
Este estudio ...