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Mostrando ítems 1401-1410 de 2658
Falta capacitación a los docentes que orientan la educación preescolar desde el punto de vista artístico con profundización en las artes plásticas
(Universidad de la SabanaLicenciatura en artes plásticasFacultad de educación, 2013-02-05)
El arte existirá mientras exista el hombre y sostenga una relación directa con el desarrollo integral del niño. No solo se refleja en el producto artístico sino en la actividad, por ello el objetivo no es simplemente diseñar ...
A internacionalização da pós-graduação no âmbito de uma universidade pública federal e na perspectiva dos seus docentes pesquisadores
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2017-12-13)
The Doctoral Thesis now presented was developed in the context of the research line “Formation, knowledge and professional development”, of the Post-Graduation Program in Education (PPGE). It is bind to the Research Group ...
Implicancias del Plan Curricular y el Nivel de Educacion Continua en la Escuela de Infanteria del Ejército del Peru
(Escuela Superior de Guerra del Ejército. Escuela de PostgradoPE, 2021)
Reflexiones sobre el quehacer del psicólogo en un proyecto de extensión sobre competencias narrativas: su incidencia en la formación docente.
(Secretaría de Extensión Universitaria, 2012)
A import?ncia do PIBID edital CAPES-2013 para a forma??o docente no curso de Letras Espanhol - IFRN
(Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2019)
Evaluación del grado de satisfacción de los titulados de las carreras de la infancia respecto de su formación profesional en la Universidad de Concepción unidad académica Los Ángeles.
(Universidad de Concepción.Facultad de Educación, 2003)
En la actualidad, todas las organizaciones que aspiran a la excelencia,
están comprometidas a elevar sus niveles de calidad, para lo cual es vital el compromiso permanente de todos y cada uno de los miembros de la ...
Finalidades formativas que enmarcaron la producción del discurso geográfico escolar en Uruguay
(ANPG Asociación Nacional de Profesores de Geografía, 2017-12)
El presente trabajo profundizará algunas características y problemas que se presentan en el ámbito
de la “Geografía escolar” y los desafíos que plantea
su enseñanza en la actualidad. Surge a partir de una
reflexión ...
Evaluación curricular del Programa de Trabajo Social de la Universidad de la Salle : estudio de las prácticas profesionales
(UniandesMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2017)
La presente investigación tuvo como propósito comprender las percepciones de la comunidad académica (estudiantes, docentes y diseñadores curriculares) frente al currículo oficial y operativo de las prácticas profesionales ...
Lecturas y análisis desde la (s) geografía (s)
(ANEP. Dirección de Formación y Perfeccionamiento Docente Departamento de Geografía, 2010)
Esta publicación tiene como objetivo presentar una veintena de artículos
que son producto de investigaciones o contrastaciones entre la teoría y la
práctica docente que nos posibilitan enriquecer el debate geográfico en ...
Turbas y chusmas
(SABER ULA, 2004)