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Impacto motivacional de los videojuegos en ambientes mediados por tecnología digital y su relación con la socialización de las matemáticas en el grado séptimo de la institución Pablo Neruda
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2012)
El estudio que se presenta “Impacto Motivacional de los Videojuegos en Ambientes Mediados por Tecnología Digital y su Relación con la Socialización de las Matemáticas en el Grado Séptimo de la Institución Educativa Pablo ...
Desarrollo de competencias labores generales en ambientes de aprendizaje mediados con tecnología en el grado once de educación media
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2012)
La presente investigación responde al interés que existe en la Institución Educativa Gabriel García Márquez de desarrollar en sus estudiantes competencias laborales interpersonales, propuestas desde el Ministerio de educación ...
Uso de las redes sociales como medios tecnológicos para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales en estudiantes
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2014)
A través de la presente investigación se pretende comprender y analizar el uso educativo que tanto docentes como estudiantes le dan a las redes sociales, así como el aprovechamiento de los recursos que poseen las plataformas ...
La incidencia de los estilos de aprendizaje en el aprendizaje de las matemáticas usando recursos educativos abiertos (REA) en los estudiantes de 4to y 5to de primaria de la Escuela Rural Mercadillo, municipio de Pandi, Cundinamarca, Colombia
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2013)
La sociedad actual se ve influenciada fuertemente por los avances tecnológicos, que han venido incursionando de manera gradual en el ámbito educativo provocando cambios significativos en el rol del docente y del estudiante, ...
Impacto de las Estrategias Virtuales de Bienestar en el Rendimiento Académico del Área de Matemáticas del Gradosexto.
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-08-09)
El siguiente trabajo pretende mejorar los aprendizajes de matemáticas de los
estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Eustaquio Palacios.
Debido a los informes de las pruebas saber de ha identificado que los ...
Tendencias y Áreas de Desempeño de los Profesionales de Enfermería, 2010-2022: Revisión de Escopo
(BucaramangaFacultad Ciencias Médicas y de la SaludBucaramanga, ColombiaEnfermería, 2022-11-17)
Introducción: A través de la historia el papel del enfermero ha evolucionado trayendo consigo actividades y tareas que generan un alto índice de responsabilidad y junto a ello la necesidad de crecer en conocimiento y ...
Propuesta Didáctica Apoyada en la Aplicación de Realidad Aumentada Blippar Para el Fortalecimiento de Competencias Ciudadanas en Estudiantes de Grado Noveno
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-09-16)
El presente trabajo investigativo tuvo como propósito implementar el Aprendizaje Colaborativo
usando la realidad aumentada (RA) como tecnología mediadora para fortalecer las competencias
ciudadanas en los estudiantes de ...
Gamificación Como Estrategia Metodológica en el Aprendizaje Significativo de las Matemáticas a Nivel de Grado Noveno
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2020-11-28)
La puesta en práctica de la investigación, permite realizar una propuesta innovadora
que genera aprendizajes significativos proporcionado a los estudiantes situaciones
dinámicas, que posibilitan la indagación, la realización ...
Proyecto de investigación “Riosucio como una ciudad educativa de la utopía a la realidad"
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Educación - Manizales, 2023)