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!APRENDIENDO¡ Evaluación de la eficacia de una intervención psicoeducativa en niños entre los 6 y 8 años en la ciudad de Bogotá, Colombia
(Bogotá - Ciencias Humanas - Maestría en PsicologíaDepartamento de PsicologíaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-06-26)
Educational institutions are now often referring children to psycho-educational processes that identify the causes of poor school performance or provide them with tools to assist them in educational process. In this process, ...
Influencia de los hogares disfuncionales en el ciberacoso. Propuesta pedagógica dirigida a acudientes
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad Seccional DuitamaDuitamaMaestría en TIC aplicadas a las Ciencias de la Educación, 2020)
Spa: En este trabajo se presenta la caracterización de los hogares disfuncionales frente al fenómeno del ciberacoso y se propone una estrategia pedagógica para educar a los acudientes sobre este flagelo. La metodología ...
La novela gráfica como fuente para la enseñanza de la historia en la escuela
(Bogotá - Ciencias Humanas - Maestría en HistoriaDepartamento de HistoriaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-05-14)
The present research aims to review the possibilities offered by the graphic novel in the teaching of history, specifically, to analyze the potentialities of the graphic novel as a source in the teaching of history in ...
Uso de la multimedia en prácticas pedagógicas extra clase en el área de matemática en 6° grado de educación básicaUse of multimedia in extra-class pedagogical practices in the area of mathematics in 6th grade of basic education
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
Dominio afectivo en el aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes de educación media publica de la ciudad de Bucaramanga
(Universidad Santo TomásDoctorado en EducaciónFacultad de Educación, 2020-12-15)
High school student’s affective relationship has been identified as a main tension. This study is focused on that tension, given constant references of students' lack of interest and apathy towards mathematics. Affective ...
La Inclusión Como Posibilidad de Reconocimiento en los Escenarios EducativosInclusion as a possibility of recognition in educational scenarios
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesDoctorado en Educación, 2022)
Alfabetización visual en el modelo educativo flexible ‘Aceleración del Aprendizaje’
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2020)
La presente tesis de doctorado se propuso comprender las dimensiones académica y emocional del modelo educativo flexible ‘Aceleración del Aprendizaje’ en el escenario de la alfabetización visual. Se realizó un estudio mixto ...
¿Del examen escolar a la evaluación masiva? Transformaciones de la práctica evaluativa en la escuela colombiana.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2017)
Tesis de grado de doctorado que describe las transformaciones de la práctica de examen escolar y sus efectos pedagógicos en la escuela colombiana. La práctica de examen en esta investigación se entiende no solamente como ...
Transformación de las prácticas docentes para la población escolar con discapacidad desde los programas de formación de educadores
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesDoctorado en Educación, 2022)
Relación de los factores psicológicos y los estilos de vida con la calidad de vida de los estudiantes universitarios
(Universidad Santo TomásMaestría en Psicología Clínica y de FamiliaFacultad de Psicología, 2023-04-19)
The objective of this study is to determine the relationship of psychological factors and lifestyles with the quality of life of university students (adolescents-young people) belonging to three IES of the Chapinero locality ...