Buscar
Mostrando ítems 91-100 de 723
Planeamiento estratégico para la industria peruana de acuicultura
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)
Gestos técnicos, morfología y rastros de uso en la alfarería prehispánica del sitio La Palmera 2 (provincia de Entre Ríos)
(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Departamento de Arqueología, 2015-08)
Este artículo presenta y discute los resultados preliminares obtenidos del estudio de los materiales cerámicos recuperados en el sitio arqueológico La Palmera 2, localizado en el Paraná medio (Departamento Paraná, provincia ...
Autoria feminina em Ciência e Tecnologia:: cenário sobre a produção científica na Ciência da Informação
(Universidade Federal de Sergipe, 2020)
112. Be aware when dialling this number: your phone will cook your brain! A theoretical approach on Risk Communication and Mobile Technology
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Sociales, 2018)
Digital interface accessibility guidelines for people with Autism Spectrum Disorder: an integrative literature reviewDirectrices de accesibilidad de la interfaz digital para personas con Trastorno del Espectro Autista: una revisión integradora de literaturaDiretrizes de acessibilidade de interfaces digitais para pessoas com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão integrativa de literatura
(Universidade Federal de Santa Maria, 2021)
Método didáctico-pedagógico “Palestra” y su influencia en el aprendizaje transformacional en educandos de la Institución Educativa “Divino Niño del Milagro” de Cohechan, 2016.
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza - UNTRM, 2019)
Método didáctico-pedagógico “Palestra” e influencia en el aprendizaje transformacional en analogía
con el método didáctico convencional, estructuran el reporte, cuyo objeto de estudio han sido
educandos de segundo grado, ...
El currículum argentino de educación digital: un análisis de la dimensión "crítica" de las competencias digitalesThe Argentine digital education curriculum: an analysis of the “critical” dimension of digital skillsO currículo argentino de educação digital: uma análise da dimensão “crítica” das habilidades digitais
(Universidad Nacional de La Pampa, 2021-04)
En este trabajo presentamos el análisis de un corpus de documentos que componen el currículum de Educación digital lanzado en la Argentina entre los años 2015 y 2019 en el marco de una reforma más amplia, orientada a la ...
Charly Gradin, Juan José Mendoza y Gustavo Romano: literatura generada en el ambiente mediático
(Facultad de Humanidades. Grupo de Investigación Estudios de Teoría Literaria. Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina., 2018)
Docentes y las tecnologías de la información y la comunicación: el nuevo rol en tiempos de pandemia por COVID-19
(Universidad de Costa Rica, 2022)