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Evaluación de la calidad de los registros de enfermería en el área de trauma shock del servicio de emergencia. Hospital Regional Lambayeque 2015
(Universidad Católica Santo Toribio de MogrovejoPE, 2017)
Por el carácter legal, los registros de enfermería significan un respaldo a la labor de los profesionales de esta disciplina; sin embargo, por su variabilidad, complejidad y falta de unificación, en muchas oportunidades, ...
Perfil de estudantes da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (1980-81)
(Escola Paulista de Enfermagem, Universidade Federal de São Paulo, 2010)
OBJETIVOS: Identificar os egressos da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo no período delineado e contribuir para a recuperação da memória da EEUSP e sua inserção no conjunto das escolas de enfermagem consideradas ...
Características de los registros del personal de enfermería en la historia clínica en cuanto a su calidad
(UR. FE, 2010)
El objetivo de este trabajo es evaluar si los registros de enfermería en las historias clínicas de los usuarios hospitalizados durante el mes de marzo de 2010 en el Hospital de Clinicas y Sanatorio Círculo Católico cumplen ...
La investigación en enfermería
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Enfermería, 2014-04-29)
Con el objeto de contextualizar algunos de los intereses y logros en el área de investigación de la disciplina de enfermería se presenta este editorial, para que los profesionales de enfermería identifiquen en la revista ...
Desarrollo histórico de la enfermería
(Universidad Libre Seccional Pereira, 2009-11-02)
La consolidación de la Enfermería como arte, disciplina y profesión está ligada a la evolución de la humanidad y las necesidades que han surgido en cada una de las etapas históricas en donde las mujeres siempre han ocupado ...
Intervención educativa para mejorar el cumplimiento en el llenado de los registros clínicos de enfermería en un hospital de segundo nivel
(Universidad Veracruzana. Facultad de Enfermería. Región Poza Rica-Tuxpan, 2022-06)