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Mostrando ítems 1-10 de 4439
Desarrollo Profesional Docente. Área de formación continua: carreras de posgrado y formación permanente
(ANEP CFE, 2015-07-31)
Documento referente al Desarrollo Profesional Docente, de
acuerdo al detalle que luce de fojas 1 a 6 y forman parte de la presente Resolución
Formación permanente del profesorado y desarrollo del currículum.
El artículo formula un análisis crítico de la formación permanente del profesorado, abogando por una formación centrada en el contexto de trabajo. En lugar de subordinar la formación docente a las necesidades ...
Mediación de la cultura docente en los proyectos de formación permanente
(Pontificia Universidad Javeriana, 2010)
La formación permanente del docente juega un papel clave en el cambio educativo; sin embargo, su concreción práctica representa un reto epistemológico y metodológico. La problemática ha sido abordada desde diferentes ...
Análisis de la percepción de los profesores acerca de las necesidades de formación permanente
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2020)
Evaluación de los programas de formación permanente de docentes realizados en Bogotá entre 1996 y 2000/
(CEE ; IDEP,Bogotá:, 2019)
Sistemas nacionales de formación profesional y capacitación : una revisión de experiencias de países de la OCDE
(CEPAL, 2014-06)
Los desafíos del crecimiento económico y desarrollo que enfrenta América Latina y el Caribe requieren que la formación profesional y capacitación (FPC) sea un complemento solido de la educación general. Para investigar su ...
Sistemas nacionales de formación profesional y capacitación : una revisión de experiencias de países de la OCDE
(CEPAL, 2014-06)
Los desafíos del crecimiento económico y desarrollo que enfrenta América Latina y el Caribe requieren que la formación profesional y capacitación (FPC) sea un complemento solido de la educación general. Para investigar su ...
Declaratoria de entendimiento de los procesos de formación entre el Consejo de Formación en Educación y el Consejo de Educación Técnico Profesional
(CFE, 2014-08-06)
Se incorpora el Proyecto Unidades Regionales de Educación Permanente (UREPs) referido a la formación permanente de los docentes del Consejo de Educación Técnico Profesional y a la extensión e investigación de los docentes ...
Mediación de la cultura docente en los proyectos de formación permanente
(Pontificia Universidad Javeriana, 2010)
La formación permanente del docente juega un papel clave en el cambio educativo; sin embargo, su concreción práctica representa un reto epistemológico y metodológico. La problemática ha sido abordada desde diferentes ...