Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 10707
Acompañamiento pedagógico y la práctica docente en Innova Schools, Lima-2016.
(Universidad César Vallejo, 2016)
Resumen A continuación se muestra la síntesis de la investigación “Acompañamiento pedagógico y la práctica docente en Innova Schools Lima 2016”. La presente investigación tuvo como objetivo general ...
Acompañamiento pedagógico y la práctica docente en Innova Schools, Lima-2016.
(Universidad Cesar Vallejo, 2016)
Resumen A continuación se muestra la síntesis de la investigación “Acompañamiento pedagógico y la práctica docente en Innova Schools Lima 2016”. La presente investigación tuvo como objetivo general ...
Plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente para fortalecer la gestión curricular en la institución educativa N° 0771, Distrito de Shamboyacu, Provincia Picota, Región San Martín-2018
(Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2018)
El presente Plan de Acción, surge de la necesidad de mejorar la calidad de los
aprendizajes de los estudiantes de la I.E. N° 0771 – José Faustino Sánchez Carrión,
del distrito de Shamboyacu; y esta acción se genera a ...
Acompañamiento pedagógico y la práctica docente en la Red 01 Pachacutec UGEL Ventanilla, 2017
(Universidad César VallejoPE, 2017)
A continuación se muestra la síntesis de la investigación “Acompañamiento
pedagógico y la práctica docente en la Red 01 Pachacutec UGEL Ventanilla,
2017”.
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la ...
Acompañamiento pedagógico y la práctica docente en la Red 01 Pachacutec UGEL Ventanilla, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
A continuación se muestra la síntesis de la investigación “Acompañamiento
pedagógico y la práctica docente en la Red 01 Pachacutec UGEL Ventanilla,
2017”.
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar ...
Acompañamiento pedagógico y la práctica docente en la Red 24 UGEL 04-Comas, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
A continuación se muestra la síntesis de la investigación “Acompañamiento
pedagógico y la práctica docente en la Red 24 UGEL 04-Comas, 2018”.
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación
existente ...
Acompañamiento pedagógico y la práctica docente en la Red 24 UGEL 04-Comas, 2018
(Universidad César VallejoPE, 2018)
A continuación se muestra la síntesis de la investigación “Acompañamiento
pedagógico y la práctica docente en la Red 24 UGEL 04-Comas, 2018”.
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación
existente ...
Plan de acompañamiento pedagógico para mejorar la práctica docente en la educación técnico productiva de Chiclayo
(Universidad César VallejoPE, 2024)
La presente investigación tuvo como objetivo la propuesta de un Plan de
acompañamiento pedagógico para mejorar la práctica docente en los centros de educación
técnico productivo de Chiclayo, por ende, esta investigación ...
Plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación a la práctica docente para fortalecer la gestión curricular en la Institución Educativa N° 0769, distrito de Caspizapa, provincia Picota, region San Martin, 2018.
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente plan de acción tiene como objetivo general Diseñar un Plan de mejora de monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente para fortalecer la gestión curricular en la Institución Educativa N° 0769 ...
El efecto del acompañamiento sobre las prácticas pedagógicas
(Ministerio de Educación, 2019-11)
Evalúa el Programa de Acompañamiento Pedagógico Multigrado en escuelas rurales y demuestra que ha sido efectivo en mejorar las habilidades pedagógicas de los docentes: efecto promedio entre 0.24 y 0.34 s.d. Además, ha ...