| dc.creator | Álzate Piedrahita, María Victoria | |
| dc.creator | Gómez Mendoza, Miguel Ángel | |
| dc.creator | Romero Loaiza, Fernando | |
| dc.date | 2013-08-08T20:42:28Z | |
| dc.date | 2021-11-02T19:24:54Z | |
| dc.date | 2013-08-08T20:42:28Z | |
| dc.date | 2021-11-02T19:24:54Z | |
| dc.date | 1999 | |
| dc.identifier | 958-96537-4-X | |
| dc.identifier | CDR371.32 A478 V.1 | |
| dc.identifier | https://hdl.handle.net/11059/3383 | |
| dc.description | La investigación en torno de los textos escolares es un campo prometedor en nuestro país, las primeras investigaciones se han llevado a cabo sobre el papel ideológico de estos en los procesos educativos, en la formación de las identidades políticas y de genero. así mismo, se han desarrollado trabajos sobre la función pedagógica del texto y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes. Mas recientemente, se han venido realizando estudios que incursionan en los aspectos discursivos y las representaciones sociales en los textos. Respecto a esta última perspectiva, es importante señalar como el estudio de las representaciones sociales se constituyó en un ámbito propio de investigación en las ciencias sociales y humanas por la influencia de los estudios franceses (Serge Moscovici, Denise Jodelet, entre otros), de la cual los estudios sobre textos escolares no ha sido ajenos. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Pereira : Universidad Tecnológica de Pereira | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Pedagogía | |
| dc.subject | Teaching | |
| dc.title | Textos escolares y representaciones sociales de la familia 1 : definiciones, dimensiones y campos de investigación | |
| dc.type | Book | |
| dc.type | publishedVersion | |
