| dc.contributor | Pedro, Joana Maria | |
| dc.contributor | Universidade Federal de Santa Catarina | |
| dc.creator | Borges, Joana Vieira | |
| dc.date | 2013-12-06T00:06:53Z | |
| dc.date | 2013-12-06T00:06:53Z | |
| dc.date | 2013 | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-03T22:28:05Z | |
| dc.date.available | 2017-04-03T22:28:05Z | |
| dc.identifier | 318105 | |
| dc.identifier | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/107433 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/723660 | |
| dc.description | Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em História, Florianópolis, 2013 | |
| dc.description | Estudo das leituras e dos livros feministas com ênfase em uma determinada geração de leitoras identificadas com os feminismos em discussão durante as ditaduras militares e os períodos de redemocratizações entre as décadas de 1960 e 1980 no Brasil e na Argentina. A partir da análise de uma série de depoimentos (memórias) e produções textuais sobre os feminismos - livros, artigos, reportagens e resenhas publicadas em jornais e revistas - o presente trabalho procura compreender as ressonâncias das leituras nas constituições dos feminismos e nas identificações pessoais das leitoras com os movimentos feministas em ambos os países, assim como (re)constituir um repertório de leituras consideradas feministas que brasileiras e argentinas elaboram e reiteram como "clássicas" do movimento. Ou seja, esta tese tem por objetivo refletir sobre a produção de um cânone de leituras feministas historicamente elaborado por uma "comunidade de leitoras feministas" onde ganham destaque O segundo sexo, de Simone de Beauvoir, e Mística Feminina, de Betty Friedan, entre os textos mais citados tanto nas falas quanto nas produções escritas. Uma que vez que a maioria das feministas entrevistadas e autoras dos textos produzidos entre os anos 1960 e 1980 estavam ligadas às instituições de ensino e/ou organizadas em movimentos feministas, considerou-se a ação institucionalizadora das leituras na esfera acadêmica, legitimando produções textuais e ajudando a formar grupos de pesquisa. Concluiu-se que a menção a um texto e/ou autora não é aleatória, mas está inscrita em um processo complexo que remonta aos paradigmas compartilhados por uma comunidade específica de leitoras <br> | |
| dc.format | 355 p.| il. | |
| dc.language | por | |
| dc.subject | História | |
| dc.subject | Feminismo e literatura | |
| dc.subject | 1960-1980 | |
| dc.subject | Brasil | |
| dc.subject | Feminismo e literatura | |
| dc.subject | 1960-1980 | |
| dc.subject | Argentina | |
| dc.subject | Ditadura e ditadores | |
| dc.title | Trajetórias e leituras feministas no Brasil e na Argentina (1960-1980) | |
| dc.type | Tesis | |
