Objeto de conferencia
Pobreza y desarrollo cognitivo infantil : Posibles modalidades de abordaje
Autor
Mazzoni, Cecilia Clara
Stelzer, Florencia
Cervigni, Mauricio
Institución
Resumen
El efecto de la pobreza sobre el desarrollo cognitivo infantil, ha sido documentado por numerosos estudios científicos durante más de ocho décadas. Ambos fenómenos son complejos y multidimensionales y, por consiguiente, su relación ha sido investigada desde múltiples enfoques. En el presente trabajo se distinguen dos modalidades principales de abordaje de la relación entre pobreza y desarrollo cognitivo. Eje temático: Psicología del desarrollo Facultad de Psicología