De la concepción heredada a la epistemología evolucionista : un largo camino en busca de un sujeto no histórico

Abstract

El presente artículo analiza los aspectos fundamentales del proceso que va desde la Concepción Heredada ( CH ) acerca de la ciencia a la epistemología evolucionista de Karl Popper. Una vez definidas las condiciones de su surgimiento y especificados los principales rasgos de la CH , el trabajo realiza un recorrido por las principales críticas a esta corriente de pensamiento (condiciones sociales en las que se produce ciencia, por ejemplo) para centrarse en la que se da en llamar de modo genérico epistemología naturalista, o, y más específicamente, epistemología evolucionista, con lo cual se procede a revisar la propuesta evolucionista de Karl Popper.

This article analyses the fundamental process which leads from the “Inherited Conception” ( IC ) concerning science to Karl Popper evolutionist epistemology is after defining the conditions for the convergence and specifying the major features of IC , the author lists the principal criticisms of this school of thought (for example, the kind of social conditions in which scientific knowledge is produced). The work goes on to concentrate on a school of thought which is known generically as naturalistic epistemology or, more precisely, evolutionist epistemology, and finally reviews Karl Popper’s evolutionist proposal.