Working Paper
Las Bibliotecas y la Construcción del Conocimiento. El Caso de una Especialidad Mixta Impartida en la ESCA Sto.
Autor
Olea Deserti, Elia
Romero Chabolla, Sandra Karina
Institución
Resumen
Esta investigación lleva un nivel de avance del 50%. El objetivo es el determinar el papel
que juegan las bibliotecas en la construcción del conocimiento en estudiantes de programas
no convencionales a la luz del modelo educativo vigente en el Instituto Politécnico Nacional.
Es una investigación descriptiva. Se construyó un cuestionario para averiguar la importancia
que los estudiantes le dan al uso de las bibliotecas, tradicional y virtual, a su estructura, sus
instalaciones y funciones el cual se aplicó a una muestra de 31 participantes de una
especialidad mixta impartida en la ESCASTO. Se tienen conclusiones parciales.