La inclusión educativa : limites y posibilidades para lograr la permanencia y egreso de estudiantes en escuelas secundarias suburbanas en la ciudad de Tandil

dc.creatorNavarro, Lucía
dc.date.accessioned2019-04-22T14:48:59Z
dc.date.available2019-04-22T14:48:59Z
dc.date.created2019-04-22T14:48:59Z
dc.identifierhttp://ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/1954
dc.publisherUniversidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/ar/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectTrabajo Social
dc.subjectTandil
dc.subjectBuenos Aires
dc.subjectEnseñanza secundaria
dc.subjectEducación
dc.subjectInclusión educativa
dc.subjectArgentina
dc.titleLa inclusión educativa : limites y posibilidades para lograr la permanencia y egreso de estudiantes en escuelas secundarias suburbanas en la ciudad de Tandil
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de grado
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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