Planteamiento de una estrategia didáctica para aumentar el rendimiento académico de los alumnos en la unidad de aprendizaje de introducción a las actividades empresariales

dc.creatorRodríguez Pérez, Nancy Elizabeth
dc.date2015
dc.date.accessioned2017-03-06T12:04:34Z
dc.date.available2017-03-06T12:04:34Z
dc.identifierhttp://eprints.uanl.mx/9641/1/1080215008.pdf
dc.identifierRodríguez Pérez, Nancy Elizabeth (2015) Planteamiento de una estrategia didáctica para aumentar el rendimiento académico de los alumnos en la unidad de aprendizaje de introducción a las actividades empresariales. Masters thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/246797
dc.formattext
dc.languageen
dc.relationhttp://eprints.uanl.mx/9641/
dc.rightscc_by_nc_nd
dc.subjectBF Psicología
dc.titlePlanteamiento de una estrategia didáctica para aumentar el rendimiento académico de los alumnos en la unidad de aprendizaje de introducción a las actividades empresariales
dc.typeTesis
dc.typeArtículos de revistas


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