dc.creatorLeón Pinto, Sebastián
dc.date.accessioned2018-07-24T19:03:19Z
dc.date.accessioned2018-07-27T15:15:57Z
dc.date.available2018-07-24T19:03:19Z
dc.date.available2018-07-27T15:15:57Z
dc.date.created2018-07-24T19:03:19Z
dc.date.issued2004
dc.identifierAkademèia V.4 N° 1 agosto 2004 pp: 17 - 26
dc.identifier07189397
dc.identifierhttp://repositorio.ugm.cl/handle/12345/1235
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1666073
dc.description.abstractEl artículo busca interrogar la situación del psicoanálisis contemporáneo. En un contexto marcado por la crisis de la modernidad, al psicoanalista se le plantea el desafío de repensar los fundamentos de su trabajo psicoterapéutico y reformular los supuestos básicos que articulan su reflexión conceptual, sin por eso desechar los aportes de la tradición. En esta labor crítica, el autor plantea que la clínica actual con niños y adolescentes asume una función sintomática respecto de los nuevos escenarios culturales. Finalmente, el artículo sugiere la necesidad de desbordar los límites oficiales de lo psicoanalítico, actitud que requiere la asunción de una implicación social y una posición histórica, en contraste con una neutralidad refugiada en la técnica y el cientificismo.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad de Ciencias de la Informática
dc.subjectPsicoanálisis Investigaciones
dc.subjectPsicología aplicada
dc.subjectPsicoanálisis infantil
dc.subjectPosmodernidad
dc.titleDesbordes del psiconálisis.(sic)
dc.typeArtículos de revistas


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