info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Los procesos de identidad en la Educación física : la identidad en el aula como microsociedad.
Fecha
2015Registro en:
TE-18175
instname:Universidad Pedagógica Nacional
instname:Universidad Pedagógica Nacional
reponame: Repositorio Institucional UPN
Autor
Arevalo Rozo, Roberth Walter
Institución
Resumen
El presente trabajo de grado es una propuesta que busca a través de la educación física llegar a la construcción de una atmosfera de identidad colectiva en el aula, entendida como micro-sociedad, en la cual se refleja o se replican las condiciones del mundo real y que sirven a los sujetos para fortalecer las habilidades sociales e individuales, generando así una forma de ser y estar en el mundo.