Artículos de revistas
O papel dos relacionamentos interpessoais na internacionalização de instituições de ensino superior
The role of interpersonal networks in the internationalization of higher education institutions
Fecha
2012Registro en:
Educ. rev.,v.28,n.1,p.343-370,2012
0102-4698
10.1590/S0102-46982012000100015
Autor
Duarte, Roberto Gonzalez
Castro, José Márcio de
Cruz, Ana Luiza Albuquerque
Miura, Irene Kazumi
Institución
Resumen
A literatura sobre internacionalização de IES negligencia dois aspectos desse processo: as diferenças dos processos de internacionalização na graduação e na pós-graduação e o papel das redes de relacionamentos dos docentes no processo de internacionalização. O propósito deste artigo é discutir o papel dessas redes de relacionamentos no processo de internacionalização da pós-graduação. Para tanto, realizou-se um estudo comparativo de casos de duas universidades confessionais brasileiras (PUC-RS e PUC-SP). Os resultados mostram que, em ambos os casos, as políticas de internacionalização são formuladas para as IES como um todo, não contemplando as especificidades da graduação e da pós-graduação, e que as redes de relacionamento dos docentes podem ter um papel relevante no processo de internacionalização de IES, sobretudo no nível da pós-graduação.