Tesis
Reformar os costumes e salvar as almas : a atuação dos franciscanos na educação e formação sacerdotal
Reform the customs and to save the souls : the role of the Franciscans in the priestly education and formation
Registro en:
SCREMIN, João Valerio. Reformar os costumes e salvar as almas: a atuação dos franciscanos na educação e formação sacerdotal. 2016. 1 recurso online (184 p.). Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP.
Autor
Scremin, João Valerio, 1976-
Institución
Resumen
Orientador: Heloísa Helena Pimenta Rocha Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: Em fins do século XIX, período de importantes mudanças políticas, econômicas, sociais e culturais no Brasil, uma missão franciscana vinda de Trento, norte da Itália, iniciou um trabalho com crianças pobres na cidade de Piracicaba. Esta pesquisa procura entender como se deu o início de um trabalho de formação de sacerdotes brasileiros, no período em que a Igreja Católica estava desenvolvendo o processo de romanização no Brasil. Até meados do século XIX, as missões franciscanas, no Estado de São Paulo se dedicavam à evangelização de índios, especialmente no interior. Entretanto, esses sacerdotes iniciaram na região um trabalho de educação e formação de meninos pobres, defendendo a proposta de cultivar multiplicadores dos ideais católicos e franciscanos. As fontes para esta pesquisa são as cartas escritas pelos frades, direcionadas aos superiores que se encontravam na Santa Sé e vice-versa. Procura-se entender como se desenvolveu a missão capuchinha, no interior de São Paulo, no contexto do processo de instituição da República no país e da romanização, desenvolvido pela Igreja, em fins do século XIX e início do XX Abstract: In the late nineteenth century, a period of important political, economical, social and cultural change took place in Brazil, when a Franciscan mission from Trento, Northern Italy, began working with poor children in Piracicaba. This research seeks to understand the beginning of training work during this period of Brazilian priests, in which the Catholic Church was spreading Catholicism and how it was developed in Brazil. Franciscan missions until the mid-nineteenth century in the state of São Paulo dedicated themselves to the evangelization of Indians, mainly in the countryside. However, these priests begin working in the education area, and began teaching poor children, defending the idea of cultivating multipliers of Catholic and Franciscan ideals. The sources for this research are letters written by friars directed to their superiors who were in the Holy See and vice versa. We wanted in this way, to understand how the Capuchin mission was developed in the countryside of São Paulo state in the context of the Republic institution process in the country and Catholicism developed by the Church from the mid-nineteenth century and at the beginning of twentieth century Doutorado Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte Doutor em Educação