Actas de congresos
Gênero, ciência e contexto regional: reflexões sobre resultados acadêmicos da pós-graduação no Brasil.
Registro en:
BORGES, Elinielle Pinto; OLINTO, Gilda; LETA, Jacqueline. Gênero, ciência e contexto regional: reflexões sobre resultados acadêmicos da pós-graduação no Brasil. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 15., 2014. Anais... Belo Horizonte: ANCIB, 2014. GT7, p.3557-3576.
21773688
Autor
Borges, Elinielle Pinto
Olinto, Gilda
Leta, Jacqueline
Institución
Resumen
Este estudo tem como objetivo verificar desigualdade de gênero nas tarefas acadêmicas dos docentes-pesquisadores da pós-graduação, assim como identificar mecanismos que contribuem para o estabelecimento e perpetuação dessas desigualdades. A discussão teórica apresenta argumentos sobre diferenças de gênero na sociedade em geral, e na ciência em particular. Selecionou-se como campo de estudo duas universidades federais: a UFRJ e a UFMA visando a identificação de diferenças regionais, através de análise quantitativa. Na abordagem quantitativa foram utilizados dados secundários já trabalhados no estudo de Leta et al. (2013). Um sub-conjunto desses dados sobre as duas instituições foi gerado para este estudo que envolveu informações sobre o total de 2667 docentes-pesquisadores. A análise dos dados quantitativos mostrou, entre outros aspectos, que os cursos da UFRJ têm desempenho superior aos da UFMA. Focalizando as desigualdades de gênero, verificou-se um maior equilíbrio entre homens e mulheres no desempenho das tarefas acadêmicas na UFMA do que na UFRJ.